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题名高考加分政策的异化及治理:资本视角
被引量:5
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作者
程家福
董美英
李瑛
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机构
安徽建筑工业学院法政学院
中国陶行知研究会问题学生教育研究中心
巢湖学院教育系
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出处
《黑龙江高教研究》
CSSCI
北大核心
2011年第7期8-11,共4页
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基金
教育部人文社会科学研究项目基金资助青年课题"社会转型背景下高等教育入学机会均等问题"(编号:09YJC880001)
国家社会科学基金教育学青年课题"社会转型期中西部农民子女高等教育入学机会均等问题"(编号:CIA100161)
安徽省教育厅人文社科重点课题"家庭背景与高等教育入学机会的关系问题"(编号:2010sk262zd)的阶段研究成果
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文摘
近年来高考加分丑闻暴露出高考加分政策背离了教育公平理念,异化为加分教育和腐败通道,既侵占了弱势群体和特殊人才的高等教育入学机会,也增添了公众对该政策的信任危机。为治理加分政策异化现象,要控制经济、社会和文化资本的不利影响,可采取扩大决策主体范围、施行加分项目听证制度、建立责任追究制以及加强信息公开公示制度等有效措施。
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关键词
高考加分政策
异化
治理
资本
弱势群体
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分类号
G640
[文化科学—高等教育学]
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题名改善农民子女重点大学入学机会不均等状况:政策视角
被引量:1
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作者
程家福
吕露光
董美英
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机构
安徽建筑工业学院法政学院
中国陶行知研究会问题学生教育研究中心
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出处
《黑龙江高教研究》
CSSCI
北大核心
2010年第11期1-5,共5页
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基金
教育部人文社会科学研究项目基金资助青年课题"社会转型背景下高等教育入学机会均等问题"(编号:09YJC880001)
国家社会科学基金教育学青年课题"社会转型期中西部农民子女高等教育入学机会均等问题"(编号:CIA100161)
安徽省教育厅人文社会科学研究重点课题"家庭背景与高等教育入学机会的关系问题"(编号:2010sk262zd)的阶段性研究成果
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文摘
高等教育入学机会均等问题的核心就是如何增加农民子女的高等教育入学机会。农民子女在重点大学的入学机会不均等状况更甚。其主要原因在于不公平的高等教育招生政策和高校农民子女在占有经济、文化及社会资本方面俱为劣势。通过高等教育招生政策的去城市化、去本地化,基础教育的整体发展、适度补偿,消除高等教育招生中的腐败现象,以及完善高等教育学费制度等措施,可消解经济资本、社会资本和文化资本对农民子女在重点大学入学机会竞争中的不利影响。
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关键词
农民子女
重点大学
入学机会均等
资本
对策
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分类号
G640
[文化科学—高等教育学]
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