大学新生入学适应性辅导活动探索——以中国青年政治学院为个案

近年来,我国高等院校新生人数逐年增加,新生普遍存在的适应方面的问题开始凸现,高校逐渐重视新生的入学教育活动。中国青年政治学院四年来在新生入学适应性辅导活动中注意目标选择、活动模式、效果评价等三个方面的问题,试图为高校在设计入学教育初期的活动提供一个可供参考的新生入学适应性辅导模式,建构新生入学教学体系,协助大学新生在转变中完成身份过渡。

整合取向社会工作视角下都市单身青年婚恋态度

根据期待婚恋程度以及择偶状态的不同,本文将都市单身青年的婚恋态度分为五种类型。通过对北京市单身青年的实证研究发现,相当比例的单身青年持有负面婚恋态度,或焦虑,或佛系,或恐惧,陷入了各种各样的婚恋迷茫中。本文从整合取向社会工作视角出发,以“人在情境中”为分析框架,从个体、社会环境、个体与环境互动三个层面系统性探究了单身都市青年负面婚恋态度的生成规律和机制。为此本文建议采取系统性、整合性的干预之道,从实现青年个体增能、促进青年与环境的良性互动、营造包容支持的社会环境三个层面,解决青年的婚恋问题,促进单身青年形成积极、健康、理性的婚恋态度。

社会工作推进社会救助中“对象赋能”和“环境优化”的整合实践

随着我国迈入全面建设社会主义现代化国家的新发展阶段,社会工作成为推动社会救助从解决生存型困难向满足发展型需求转型的重要社会力量。从社会工作实践的生命模型理论和生态系统理论出发,探讨社会工作在社会救助实践中推动“对象赋能”和“环境优化”双重实现的可能性,结果显示:社会工作可以从社会救助对象在处理生命任务时与环境系统互动中的问题和需求出发,综合运用多种理论和方法,采取“生命任务—社会目标—实践系统”的整合实践框架,着力提升救助对象解决问题和使用资源的能力,同时改善救助对象发展所需的资源环境,促进政策资源系统、社会资源系统和社会网络资源系统等资源系统与救助对象的良性互动,从而推动发展型社会救助政策的落地实践。

社会工作者参与政策实践的三大基础

社会工作既是基于价值的专业和理论驱动的专业,也是回应社会需要的专业。公平正义的价值观、生态系统理论和社会发展的现实需要,构成了社会工作者参与政策实践的三大基础,社会工作者可以且应当利用政策实践方法去实施、完善和创新社会政策。

论社会工作学科体系本土化建设的三大关系

社会工作既是一门基于实践的专业,亦是一门学术学科。我们应立足中国、借鉴国外,处理好社会工作学科体系本土化建设过程中的三大关系:首先,在科学要求和实践要求之间,既要回应科学的挑战,更要适应实践的要求;其次,在社会工作学科与相关学科之间,既要有社会工作学科自主意识,更要把握住社会工作的整合性学科性质;最后,在社会工作学科内部通用知识和专用知识之间的关系上,要面对中国式现代化的现实需要,注重通用知识加专用知识的建构。

社会工作研究的缘起、特点及类型

社会工作研究起源于英美慈善组织会社运动和睦邻组织运动,既包括需求预估,也包括对社会工作干预过程和结果的评估。虽然学者们对社会工作研究及其特点有不同的看法,但他们均从研究的议题和目标的角度来定义社会工作研究,从研究的目标和应用性角度来阐述社会工作研究的独特性。尽管学者们根据不同的标准对社会工作研究进行了不同分类,但他们更倾向于把社会工作研究看作一种应用性、评估性研究。本文对社会工作的缘起、特点及类型的这些描述和讨论,希望能够对社会工作专业学位硕士研究生学位论文的写作提供一些启示。

英美社会工作教育模式及其对中国的启示

英国和美国分别采用实务取向与学术取向的社会工作教育模式,不同的教育模式决定了英美社会工作的学科地位不同,并且导致了英美社会工作专业化发展程度也不一样。因此,我国应该结合本国国情发展实务取向与学术取向并重的社会工作教育模式,这样不但能够适应社会需要,而且有利于社会工作专业化发展。

中国社会工作者素质模型实证研究

社会工作者素质模型包括影响力、困难处理、资源整合和专业理解四项一级素质要素。素质模型可以帮助社会工作者明确自身的发展方向,可以帮助社工机构明确招聘重点与培训方向,可以在一定程度上缓解社会工作者流动性过高的问题,可以帮助提高社工机构的服务质量和社工事业的影响。

中国社会工作与志愿服务的发展

分析社会工作与志愿服务两者之间的历史发展关系,以及二者关系的类型与特点,并结合深圳、上海、香港等地社会工作与志愿服务的合作发展经验,提出"政府主导,公民参与,社团管理,法规监督"的社会工作与志愿服务协同发展的互动机制。

中国金融社会工作发展的背景、作为与挑战

金融社会工作在我国快速发展,引发热烈的讨论与参与。通过相关理论梳理和文献资料分析,对金融社会工作发展的背景、作为和挑战进行讨论。研究发现,中国社会面临着相对贫困长期存在且贫富差异居高不下、社会数字化和金融化交互影响、对弱势群体的新型数字鸿沟和新型金融排斥等社会问题。金融社会工作是社会工作专业应对以上社会问题的有力补充,可以在金融素养、金融机会两个要素,收入、资产、消费、信用和保障五个领域,微观、中观和宏观三个层次开展干预。发展金融社会工作面临金融服务体系参与不足、数字化技术准备不足、文化滞后及社会工作专业意识和技能不足等四个挑战。

共谋职业化背景下中国社会工作研究与实务发展的路径——中国社会工作教育协会2008年年会述评

本文基于对中国社会工作教育协会2008年年会的介绍,通过总结和评述年会期间的相关研讨,来探析职业化背景下中国社会工作研究与实务的发展之路,以期对年会的讨论成果有较好的归纳和分析,并对之后相关的研究与讨论有所借鉴。

社会正义情境下中国社会工作教育的本质:批判与创造

专业化情境下的社会工作教育,目的是为了培养熟练掌握"解决复杂、多样社会问题和满足社会需求"等相关知识的专业工作者,从而不断巩固与维护社会工作的专业性。与之相反,在社会正义情境下,社会工作教育的本质是批判与创造,其使命是培养会学习、会思考,能批判性利用所学的社会工作理论、方法与技巧,改造现实社会,践行社会正义之专业承诺的社会工作者。

乡镇(街道)社会工作服务站督导工作的路径研究——以H省x街道社工站建设为例

2021年起,全国各地兴起(乡镇)街道社会工作服务站的建设,H省成为了先试先行的典范。然而,社工站的建设还处于起步阶段,各社工站对督导的投入和使用还处在摸索期。本文以H省X街道社工站为例,研究社工站督导工作的现状、问题及对策,采用非结构式访谈、参与式观察的方法,对一线社工、社工站督导及机构管理者进行访谈,从社工工作现状、人才培养、督导需要、督导成效及督导自身等方面探究社工站督导工作存在的问题,提出了培育本土督导与机构督导、评估工作者的督导需求、结合“具体情境”、加强督导的专业能力与促进督导之间的交流等路径,总结社工站督导工作中的经验,不断提高专业的督导水平,有效地引导社会工作者开展专业化服务等建议。

社会工作专业化的一种理论解释

用变量代替理想类型是构建关于社会工作专业化的新的理论解释框架。该框架提出社会工作专业化是通过提高社会工作的科学性、必需性与利他性，以维护与提高社会工作的权威性与自主性，从而更好地服务人类与社会的动态过程。

社会工作介入社会救助的国际经验及对我国的启示

助领域的一个会救助的国际人们对社会救会工作介入社模式和分离模角色；社会工际经验，在推明确的理念，方式或行政安相应的工作岗把社会工作引入社会救助领域，是我国社会救创新，也是一个极大的挑战。社会工作介入社经验显示：社会工作是否应当介入社会救助与助的看法密切相关；从理论和实践上来讲，社会救助可以采取三种方式或行政安排；在整合式下，社会工作者在社会救助中将扮演不同的作介入社会救助的效果并无定论。基于这些国进我国社会工作介入社会救助领域时，应当有应当根据社会救助的目的及效果等选择可行的排，应当把符合资格要求的社会工作者选聘到位。

民办社会工作组织评估研究现状及未来研究策略

本文对当前民办社会工作组织研究状况进行了梳理和回顾,指出现有研究取得的成果,并揭示了以往研究存在的不足,文章最后提出了我国未来民办社会工作组织评估研究的基本策略。

青少年生命教育与学校社会工作

社会工作的价值理念就是尊重生命。而学校社会工作者对青少年实施生命教育具有无可替代的优势,社会工作与生命教育在价值理念、方法技巧和操作空间等方面相契合。社会工作可以运用小组工作方法、社区工作方法和个案工作的方法对青少年实施生命教育,让生命教育与学校社会工作联姻进驻学校,以专业助人的方式,将生命教育的理论知识、价值理念传授给学生,这既是教育者更是社会工作者的历史使命。

专业社会工作在城市社区发展中的介入及模式探讨——以北京市中关村街道华清园社区服务站为例

专业社会工作和社区发展具有重要的亲和关系，二者在价值取向和工作内容上具有一致性，因此，专业社会工作对社区发展的介入具有重要的理论和现实意义。专业社会工作在城市社区发展中的介入应以政府主导、高校与政府合作的方式进行，介入的理念应是和谐主义，介入的目标应是培育社区社会资本。

社会工作理论与实务的“优势视角”模式

早期的社会工作主要遵循医学治疗中以问题和疾病为本的思维模式,将社会工作理解为社会工作者对案主的问题或疾病进行诊断和治疗的过程。20世纪80年代以来,一些西方学者提出社会工作实务应由"问题取向"向"资源取向"转变,认为案主在生活中虽然面临着危机和困境,但是案主本人和周围环境中也埋藏着巨大的能量和资源,并在此基础上提出了社会工作介入的三个步骤:重新界定问题、挖掘案主抗逆力、将优势应用于行动。

脱贫行动理论构建及其对我国社会工作实践的启示

脱贫行动实践在海外许多国家得到广泛的重视,并对社会福利和社会工作发展起着重要作用。海外脱贫行动政策发展脉络,对于构建以本体论、认识论、方法论和价值观为理论范畴的脱贫行动理论范式及实践模式,具有重要的启示意义。脱贫行动实践理论为我国社会工作有效介入脱贫行动实践领域、促进社会工作实务与社会福利发展提供了新型的理论视角。