中国社会工作本土化发展的双重机理及其实践路径

社会工作本土化是近年来学界讨论的热点。可以说,本土化是社会工作在我国生根发展的必然选择,也是其实现自身价值的重要途径。自社会工作专业在我国恢复重建的几十年来,取得了显著的成就,同时也面临着水土不服的发展困境。从文化价值与社会制度两个维度来看,社会工作本土化的核心路径即为“融入”。所谓中国社会工作本土化的融入过程,就是专业社会工作全面融入党和国家的治国理政体系,融入中国特色社会主义制度结构,融入当今中国社会的核心价值当中。

青年保安人员主观幸福感及影响因素研究——从质性研究方法角度进行分析

本研究以主观幸福感(Subject Well-Being,以下简称SWB)为研究主题,以青年保安群体为研究对象,借助质性研究方法中的现象学方法为手段,旨在通过了解数名青年保安人员主观幸福感认知状况、自身主观幸福感状态、理想幸福感状态以及影响其主观幸福感体验程度的因素等,揭示出这一群体主观幸福感的本质。本研究一改传统对保安群体进行研究和关注的忽视,以及倾向于从心理学视角以定量研究方法为手段来研究主观幸福感所造成的不足,而以青年保安人员为研究对象,以质性研究方法来对保安人员主观幸福感及其影响因素进行研究,力求在研究领域、研究视角、研究对象、研究方法、研究思路等方面,有所创新。

世界城市与青年发展战略思考

随着全球化浪潮不断向纵深发展,世界城市建设步伐日趋加快。当前世界城市内涵不断丰富,呈现出与传统世界城市建设内涵不尽一致的特征和趋势。青年群体是当代世界城市建设的重要力量,青年发展在本质上与世界城市内涵具有内在一致性;青年问题与世界城市化问题存在同构现象;青年事务与世界城市变迁走向具有同塑化趋势。因此,为更好地促进青年积极贡献于世界城市建设,应该坚持科学发展观,指导当代青年工作和青年发展。

论中国的童工问题

本文试图系统描述中国的童工状况,并分析这种社会现象背后的影响性因素。对于中国禁止使用童工的法律和法规在最近十多年的变化,以及为消除童工现象所采取的行动和实施的计划,也做了相应的评估。

孤残儿童家庭寄养政策研究

孤残儿童家庭寄养政策是我国近年来探索社会福利社会化改革中的一项重要尝试。这种新型的孤残儿童照顾模式,一方面体现了“以儿童为中心”的照顾理念,另一方面,又能整合社会资源,实现社会福利的社会化。

当代中国社会工作与党的群众工作

党的群众工作长期以来在中国的社会发展和和谐建设中发挥着积极的作用,随着改革的深入,党的群众工作在新时期也面临着许多新问题,而社会工作专业的引入,为党的群众工作注入了新的内容。党的群众工作与社会工作实务具有差异与互补性,在社会功能上又具有一致性,我们要吸纳党的群众工作传统优势,大力发展社会工作专业,构建马克思主义指导下的中国当代社会工作理论基础与实务体系。实现二者的协调统一,相互融合理应成为必然。

中国残疾青少年特殊教育问题评估报告

我国的特殊教育中,学前教育和高中阶段教育基本上是空白,义务教育处于数量上的超负荷粗放阶段,高等教育仍然停留于“精英”教育模式。在普及与提高相结合的特殊教育方针的引导下,中国的特殊教育一是过分忽视残疾儿童学前阶段的教育,二是过分忽视义务教育阶段之后的高中和高等教育,从而在根本上制约了残疾人素质的提高。

农村学前留守儿童的基本状况及面临的核心问题——基于《中国四省五县农村留守儿童基线调查》的若干发现

调查发现，农村学前留守儿童在卫生、健康、安全、亲社会行为、成长环境、亲子关系等方面面临困难，而为此提供的社会支持资源相对不足。留守儿童群体的范围，已经延伸到处于哺乳期的婴幼儿。对学前留守儿童的基础性调查结果，可以对整个农村留守儿童群体的研究工作构成有效的补充。

略论皮尔士符号学理论对语言研究的影响

皮尔士符号学理论对语言研究的影响主要体现在以下几个方面:将自然语言所具有的交际特性的理解扩展到共时和历时两个侧面;乔姆斯基有关语言习得是一种先天能力的观点与皮尔士的外推(abduction)本能学说具有理论上的关联;语言不仅是一种典型或最重要的符号系统,而且是各类符号体系中的一种,其间不仅在外部形态上有别,而且在深层结构上可以相互转译;皮尔士对于符号所作的交叉分类,也即同一符号具有多重特征,对于语言研究的重要课题——指称词(deixis)的探索具有很高的启发价值。皮尔士所提出的一些重要符号学术语等推动了语义学、语用学等的发展。

论中韩青年交流的形态及其支持系统

中韩青年交流的支持系统包括政府层面的制度和行政支持,公众意识层面的认知支持,以及综合社会资源层面的广义社会支持三大方面。这样一种支持系统应该介入到中韩青年交流活动的各个阶段,以确保在交流项目启动阶段双方对话渠道的畅通性,在交流项目运行阶段应对手段的有效性,以及在项目结束阶段对交流效果进行后续评估的及时性。

社会管理创新与青年工作

加强社会管理是在当前的社会背景下提出的重要社会建设任务,也是推进党和国家事业,构建社会主义和谐社会,维护最广大人民根本利益,提高党的执政能力和巩固党的执政地位的必然要求。在这种形势下,青年工作应该如何去创新呢?社会管理创新体制下的青年参与又是怎样的呢?共青团应该怎样组织青年进行社会管理创新和社会参与呢?结合广州共青团的理论和实践探索,共青团参与社会管理服务创新工作又有什么新思路呢?为此,本期"前沿探析"栏目特别邀请了相关领域的专家、学者及管理者,共同就以上种种问题进行探析。本刊将以下四篇短文,呈现于此,以飨读者。

增权理论：网络时代青少年工作的新视角

当前网络时代对青少年发展产生着"催生与颠覆并存"、"建构与解构并存"以及"强化与弱化并存"等显著影响,这给青少年群体实现自我发展的根本任务以及青少年工作的有效开展带来巨大的挑战。改善网络时代青少年工作思路、创新工作模式势在必行。要将网络时代的交互性、多维性视为青少年顺利实现社会化发展的平台,将网络时代的自主性、平等性视为青少年自主性形成的内在要求,将网络时代的交互性、虚拟性视为有助于青少年主体性发展的良好条件。激发青少年的主体性和主动性,完善青少年在同辈群体和家庭系统层面的人际关系,通过青少年自身、青少年人际关系以及社会关系三个层面实现青少年增权。

儿童性侵犯及其影响——以六位女性为例

儿童性侵犯是普遍存在、危害严重的社会问题。对六位童年期遭受性侵犯的女性进行质性研究发现:儿童期性侵犯不仅对女性的生理造成巨大伤害,而且对心理及精神的创伤也十分严重,对儿童成长历程和未来社会关系也会带来深远影响。从社会工作角度来看,应加强对儿童的监护,给予积极的抚慰和专业的辅导,同时还要重视提高儿童的自我保护能力。

青少年领导力的萌芽和形成——基于三个城市26名高中学生干部的深度访谈结果

本文以积极的青少年发展理论为基础,对三所城市五所学校的26名高中学生干部进行深度访谈,将所得文本资料进行定性分析,以此对处于变迁中的青少年领导力形成的过程进行系统性的研究,并通过描写中国青少年领导力形成的轨迹探讨青年领导力发展的一般规律。

当代大学生公众形象调查报告

中国青年政治学院青年发展研究院“大学生公众形象调查”结果显示:对贫困大学生现象,社会公众明显认知不足。相反,富足的适度消费与略显奢侈的高消费成为社会公众认知的主流。绝大多数调查对象认为大学生目前的主要心理问题是“精神萎靡不振,”原因是“就业压力过大”。对于大学生学习态度持积极评价的比例和持消极评价的比例基本持平。大学生在公共场合“情侣之间的动作过于亲密”被视为最普遍、最典型的有悖于公共道德或社会伦理规范的行为。

五城市青少年宫现状与青少年参与差异分析

2008年4-6月,我们对北京、广州、兰州、昆明、武汉五城市青少年宫的运营状况以及青少年的参与程度进行了较大规模的定量和定性相结合的调查。调查发现,五城市青少年宫受区域经济和社会发展水平的影响,在青少年宫建设的硬软件指标上存在着较大差异,区域、户籍、性别、年龄等自变量影响到青少年群体对于青少年宫的认知和参与。青少年参与青少年宫活动的积极效果主要表现在青少年的社会性发展方面。

论青少年参与理论与案主优势视角的关联

以积极肯定青少年的价值和权利为特征的现代青少年发展理论,在纠正视青少年为问题人群,以所谓的"拯救"或"矫正"姿态面对青少年群体的传统成人社会的价值取向上发挥了重要作用,同时对于促进青少年自身的成长和发展也产生了积极的意义。值得注意的是,青少年参与理论和实践领域发生的这些重要转折,与青少年社会工作所提倡的案主优势视角,在价值取向和理论思考的出发点上存在着深层次的重叠。

共青团工作特性对共青团干部领导力的建构作用——对湖南省24名共青团干部的访谈分析

共青团工作特性对共青团干部领导力构成系统的部分变量有明显的建构作用。共青团干部要充分运用共青团工作的特性来巩固和发展自己的领导力,相关部门应根据共青团工作特性的要求制定科学的共青团干部人力资源管理政策,把共青团工作岗位作为培养青年干部和后备干部领导力的重要平台。

五城市青少年对参与青少年活动中心课外活动正负影响的认知

本文旨在评估在中国文化和社会背景下,参与青少年宫(活动中心)所提供的结构化课外活动,对于青少年发展的15种典型益处和4种负面影响。调查发现:未参与课外活动的青少年对来自课外活动的益处持更加消极的态度,并由此削弱其参与课外活动的动机。

第二代独生子女的时代性特征

进入新世纪第一个十年,第二代独生子女悄然登上了舞台。他们的父母大多数是独生子女,他们的同伴也几乎百分之百是独生子女,但他们是新的一代,他们必然要具有不同于以往非独生子女,也不完全同于他们父辈独生子女的独有的特性。首先,他们生活在祖辈、父辈从未经历过的物质生活条件下,一定会形成完全不一样的物质态度。