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萧友梅音乐教育思想与高师音乐教育的发展
被引量:
2
1
作者
高月霞
《当代音乐》
2017年第14期11-12,共2页
本文从萧友梅先生音乐教育思想的内涵入手,简单介绍了萧友梅先生在音乐教育目标、音乐教育内容、音乐教育实践以及教学管理上的教育思想。这些主张和思想所产生的划时代意义,在当时产生了巨大的社会影响。他的中学为体、西学为用的办学...
本文从萧友梅先生音乐教育思想的内涵入手,简单介绍了萧友梅先生在音乐教育目标、音乐教育内容、音乐教育实践以及教学管理上的教育思想。这些主张和思想所产生的划时代意义,在当时产生了巨大的社会影响。他的中学为体、西学为用的办学理念,德行、审美、技能的有机统一的培养目标,以及重视学生的全面发展和艺术实践能力培养的践行观,对当前我国高师音乐教育有着重要的影响和启示意义。
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关键词
萧友梅
高师音乐教育
中西结合
知行统一
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题名
萧友梅音乐教育思想与高师音乐教育的发展
被引量:
2
1
作者
高月霞
机构
湖北
师范大学音乐学院
湖北
师范大学音乐学院音乐学系
中国
声乐家协会
中国青年歌唱家学会湖北省分会
黄石市音乐家协会
出处
《当代音乐》
2017年第14期11-12,共2页
文摘
本文从萧友梅先生音乐教育思想的内涵入手,简单介绍了萧友梅先生在音乐教育目标、音乐教育内容、音乐教育实践以及教学管理上的教育思想。这些主张和思想所产生的划时代意义,在当时产生了巨大的社会影响。他的中学为体、西学为用的办学理念,德行、审美、技能的有机统一的培养目标,以及重视学生的全面发展和艺术实践能力培养的践行观,对当前我国高师音乐教育有着重要的影响和启示意义。
关键词
萧友梅
高师音乐教育
中西结合
知行统一
分类号
G613.5 [文化科学—学前教育学]
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作者
出处
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萧友梅音乐教育思想与高师音乐教育的发展
高月霞
《当代音乐》
2017
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