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依学定教 模真体验
1
作者
曹建伟
肖俊宇
《福建教育》
2004年第11A期31-31,共1页
这是中国香港公会基显小学曹建伟老师上的三年级《找骆驼》一课的教学片段。课文内容大致是:一商人,一老骆驼。骆驼瘦弱,足跛,牙缺。商人困,在十字路口睡着了,骆驼走失。问路人老伯,老伯说没见骆驼,但沿途见一轻一重怪足迹,缺...
这是中国香港公会基显小学曹建伟老师上的三年级《找骆驼》一课的教学片段。课文内容大致是:一商人,一老骆驼。骆驼瘦弱,足跛,牙缺。商人困,在十字路口睡着了,骆驼走失。问路人老伯,老伯说没见骆驼,但沿途见一轻一重怪足迹,缺牙嚼物痕。于是,商人追踪寻之。
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关键词
三年级
《找骆驼》
教学片段
小学
语文教学
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职称材料
题名
依学定教 模真体验
1
作者
曹建伟
肖俊宇
机构
中国香港公会基显小学
厦门市教育学院
出处
《福建教育》
2004年第11A期31-31,共1页
文摘
这是中国香港公会基显小学曹建伟老师上的三年级《找骆驼》一课的教学片段。课文内容大致是:一商人,一老骆驼。骆驼瘦弱,足跛,牙缺。商人困,在十字路口睡着了,骆驼走失。问路人老伯,老伯说没见骆驼,但沿途见一轻一重怪足迹,缺牙嚼物痕。于是,商人追踪寻之。
关键词
三年级
《找骆驼》
教学片段
小学
语文教学
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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题名
作者
出处
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1
依学定教 模真体验
曹建伟
肖俊宇
《福建教育》
2004
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