计算机游戏、设计和中国留学生拯救了瑞典高校的IT教育

2004年12月，瑞典高教署在其网页上公布了一份题为“计算机游戏、设计和中国留学生拯救了高校的IT教育”的报告，对瑞典高校的IT教育情况进行了调查分析。内容如下：

瑞典实施新的师范教育体制

从2001年7月1日起,瑞典实行新的师范教育体制,这是瑞典高等教育界的一项重要改革措施。改革的重要内容之一是精简师范学位。除保留公民高中教育(师资)学位、航空教育(师资)学位外,将过去的8种师范学位合并为一。这次改革的主要特点是:

瑞典定期实行基础教育大检查

2003年11月初．瑞典教育署向政府提交了在全国定期实行教育大检查的计划与预算报告。根据政府的要求，从2003年11月1日起．教育署负责组织实施每六年为一轮的基础教育检查。

瑞典高等教育专业规模与就业市场需求失衡

据瑞典《每日新闻》报道，瑞典高教署2008年初发表的一份分析报告显示，瑞典高等教育专业规模和劳动力市场问的供求关系在某些领域出现严重失衡，政府希望通过扩大高等教育规模来调整失衡的努力并没有达到预期效果。根据政府制定的高校办学方针，高等教育应该按照学生的兴趣和劳动力市场的需求来确定规模，但这个方针本身很难两者兼顾。

瑞典新任高教署长关于大学合并的提议引发争论

瑞典高教署新任署长，皇家工学院前校长安德斯·福劳斯姆教授2007年8月在接受瑞典每日新闻社采访的时候表示，瑞典要在国际竞争中保持先进地位，应该减少大学的数量，即将某些大学合并并增加专业范围来增强其竞争力。在合并过程中，政府可以为那些认同合并的大学专门设立基金，为实现合并目标提供财政资助。同时，他认为合并的过程不应是强迫的，同时也不能随意取消某一所大学。新任高教署长的这番言论在瑞典社会各界引发了激烈争论。

飞来的责任和感动——救治熊烨23天日记摘编

本刊曾于2009年第12期转载了一篇题为《为了年轻的生命》的新华社文章，报道了瑞典卡罗林斯卡医院抢救患甲型H1N1流感的中国留学生熊烨的过程。2010年2月7日，在中国驻瑞典使馆教育处联合斯德哥尔摩各大高校的中国学生学者举办的春节晚会上，已经康复的熊烨在千里之外的爱尔兰和在瑞留学生志愿者的视频互动感动了晚会现场所有观众。熊烨在视频中说：“我现在恢复得非常好，请你们放心。我非常感谢中国驻瑞典使馆各位领导对我的关心，感谢卡罗林斯卡医院的医生对我的全力救；台．我还要感谢以前素未谋面的大哥哥大姐姐志愿者们对我全家的帮助。”

陈明明大使表彰卡罗林斯卡医学院志愿者小组

2009年11月25日下午5时，陈明明大使在使馆亲切会见卡罗林斯卡医学院志愿者小组全体11名成员，表彰他们不久前在救冶爱尔兰留学生重症甲型H1N1流感患者熊烨同学工作中的杰出表现。王建州政务参赞出席会见和座谈活动。会见和座谈活动由教育处张宁参赞主持。

新闻集萃

今年3月，301位海外学子荣获2007年“国家优秀自费留学生奖学金”，部分中国驻外使领馆教育处组于4～5月间采取多种活动形式，向获奖者颁发奖励证书和奖学金。