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基于《中药调剂职业教育规范》(SCM 72-2022)的中药调剂职业教育高质量发展思考
被引量:
1
1
作者
刘国秀
陈红梅
+9 位作者
吴剑坤
余成浩
曹红波
韩永龙
彭康
刘娇
吴宛霖
金世元
章卫平
翟华强
《中国医药导刊》
2023年第9期916-921,共6页
中药调剂是中药药事服务的重要内容之一,包括依照处方正确调配与给付、科学炮制与煎煮、合理服用与护理等,是连接医生与患者的桥梁,调剂质量直接影响中医药的临床疗效。目前,中药调剂专业人才匮乏、相关教育标准缺失是制约中药调剂高质...
中药调剂是中药药事服务的重要内容之一,包括依照处方正确调配与给付、科学炮制与煎煮、合理服用与护理等,是连接医生与患者的桥梁,调剂质量直接影响中医药的临床疗效。目前,中药调剂专业人才匮乏、相关教育标准缺失是制约中药调剂高质量发展的掣肘难题。为进一步引导中药调剂职业教育的规范发展,由世界中医药学会联合会发布、北京中医药大学中药调剂标准化研究中心主持制订的国际组织标准——《中药调剂职业教育规范》(以下简称《规范》,SCM 72-2022),专用于指导中药调剂职业教育的标准。该《规范》规定了中药调剂职业教育的培养目标、培养对象、职业素养要求、法律法规知识要求、基础知识要求以及操作技能知识要求等内容。本研究针对该《规范》内容,在总结分析当前中药调剂职业教育现状、面临新业态发展、继续教育以及标准缺乏等问题的基础上,重点解读该《规范》研制过程、核心标准体系,并提出中药调剂职业教育高质量发展的复合型人才培养目标、线上课程模式创新以及海外示范基地建设方向,为中医药高校、培训机构等人员更好地使用该《规范》提供参考,促进中药调剂职业人才培养。
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关键词
中药调剂
职业教育
课程创新
示范基地
标准
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题名
基于《中药调剂职业教育规范》(SCM 72-2022)的中药调剂职业教育高质量发展思考
被引量:
1
1
作者
刘国秀
陈红梅
吴剑坤
余成浩
曹红波
韩永龙
彭康
刘娇
吴宛霖
金世元
章卫平
翟华强
机构
北京
中医药
大学中药学院
北京
中医药
大学中药调剂标准化研究
中心
北京
中医药
大学中药监管科学研究院
杭州市
中医
院
首都医科大学附属北京
中医
医院
成都
中医药
大学
天津
中医药
大学
上海交通大学医学院附属第六人民医院
南方医科大学中西医结合医院
中国-法国中医药中心
湖北理工学院附属医院
出处
《中国医药导刊》
2023年第9期916-921,共6页
基金
国家重点研发计划项目(项目编号:2019YFC1712002,项目名称:中医临床药学服务与调剂教育国际标准研制)
科技部国家级外专项目(项目编号:G2022110004L,项目名称:法国中药调剂职业教育示范基地建设)。
文摘
中药调剂是中药药事服务的重要内容之一,包括依照处方正确调配与给付、科学炮制与煎煮、合理服用与护理等,是连接医生与患者的桥梁,调剂质量直接影响中医药的临床疗效。目前,中药调剂专业人才匮乏、相关教育标准缺失是制约中药调剂高质量发展的掣肘难题。为进一步引导中药调剂职业教育的规范发展,由世界中医药学会联合会发布、北京中医药大学中药调剂标准化研究中心主持制订的国际组织标准——《中药调剂职业教育规范》(以下简称《规范》,SCM 72-2022),专用于指导中药调剂职业教育的标准。该《规范》规定了中药调剂职业教育的培养目标、培养对象、职业素养要求、法律法规知识要求、基础知识要求以及操作技能知识要求等内容。本研究针对该《规范》内容,在总结分析当前中药调剂职业教育现状、面临新业态发展、继续教育以及标准缺乏等问题的基础上,重点解读该《规范》研制过程、核心标准体系,并提出中药调剂职业教育高质量发展的复合型人才培养目标、线上课程模式创新以及海外示范基地建设方向,为中医药高校、培训机构等人员更好地使用该《规范》提供参考,促进中药调剂职业人才培养。
关键词
中药调剂
职业教育
课程创新
示范基地
标准
Keywords
Chinese medicine dispensing
Vocational education
Curriculum innovation
Demonstration base
Standard
分类号
F203 [经济管理—国民经济]
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1
基于《中药调剂职业教育规范》(SCM 72-2022)的中药调剂职业教育高质量发展思考
刘国秀
陈红梅
吴剑坤
余成浩
曹红波
韩永龙
彭康
刘娇
吴宛霖
金世元
章卫平
翟华强
《中国医药导刊》
2023
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