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土木之造:“构造”抑或“营造”——建筑构造与中建史教学中的建筑学术意义讨论
被引量:
1
1
作者
赵辰
罗辉
刘思洁
《建筑学报》
CSSCI
北大核心
2023年第9期11-17,共7页
《建筑构造》和《中国建筑史》是中国建筑学专业里两门各自独立的必修课程。在认识到中国传统建筑文化主体是以“土木/营造”为代表的建构文化之当下,应该将“营造”作为充分研讨的主题。以原型、规律与形制、造型拓展3个层面,把中国传...
《建筑构造》和《中国建筑史》是中国建筑学专业里两门各自独立的必修课程。在认识到中国传统建筑文化主体是以“土木/营造”为代表的建构文化之当下,应该将“营造”作为充分研讨的主题。以原型、规律与形制、造型拓展3个层面,把中国传统建筑从简单到复杂的形式演变,以“土木/营造”的规律进行了体系化的归纳与诠释。通过学术性认知,意图表明不必受制于至今建筑学科规定的构造和建筑史课之界限,可在建筑学学术本质上将二者合一去理解,以更整体统一的思路去认知中国传统建筑文化的核心价值。
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关键词
构造
营造
中建史
土木/营造
中国传统建筑文化
原文传递
题名
土木之造:“构造”抑或“营造”——建筑构造与中建史教学中的建筑学术意义讨论
被引量:
1
1
作者
赵辰
罗辉
刘思洁
机构
南京大学建筑与城市规划学院
苏州大学建筑学院
中国
-
葡萄牙
文化遗产
保护
科学
"
一带
一路
"
联合实验室
东南大学建筑学院
出处
《建筑学报》
CSSCI
北大核心
2023年第9期11-17,共7页
文摘
《建筑构造》和《中国建筑史》是中国建筑学专业里两门各自独立的必修课程。在认识到中国传统建筑文化主体是以“土木/营造”为代表的建构文化之当下,应该将“营造”作为充分研讨的主题。以原型、规律与形制、造型拓展3个层面,把中国传统建筑从简单到复杂的形式演变,以“土木/营造”的规律进行了体系化的归纳与诠释。通过学术性认知,意图表明不必受制于至今建筑学科规定的构造和建筑史课之界限,可在建筑学学术本质上将二者合一去理解,以更整体统一的思路去认知中国传统建筑文化的核心价值。
关键词
构造
营造
中建史
土木/营造
中国传统建筑文化
Keywords
construction
yingzao
History of Chinese Architecture
tumu/yingzao
traditional Chinese architectural culture
分类号
TU-092 [建筑科学—建筑理论]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
土木之造:“构造”抑或“营造”——建筑构造与中建史教学中的建筑学术意义讨论
赵辰
罗辉
刘思洁
《建筑学报》
CSSCI
北大核心
2023
1
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