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上海市闵行区初中预备班学生心理健康状况的调查及相关因素的分析
被引量:
1
1
作者
龚鸿曾
周祖英
+2 位作者
曹艺宁
唐爱
王道
《中国健康心理学杂志》
2005年第4期313-316,共4页
目的探讨初中预备班学生心理健康状况与家庭环境、个性之间的相互关系,以便有效地制定各项心理干预措施,提高学生的心理健康水平。方法采用《中学生心理健康量表》(MSSMHS)、《家庭环境量表中文版》(FES—CV)、艾森克人格问卷(EPQ)进行...
目的探讨初中预备班学生心理健康状况与家庭环境、个性之间的相互关系,以便有效地制定各项心理干预措施,提高学生的心理健康水平。方法采用《中学生心理健康量表》(MSSMHS)、《家庭环境量表中文版》(FES—CV)、艾森克人格问卷(EPQ)进行调查,数据采用SPSS软件分析。结果有35%的学生存在不同程度的心理问题;心理问题与家庭环境中的娱乐性和亲密性关系显著;个性特征中神经质是心理健康的危险因素。结论学生的心理健康与家庭环境及学生的个性特征关系密切。
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关键词
上海
闵行区
初中预备班
学生
心理健康
家庭环境
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题名
上海市闵行区初中预备班学生心理健康状况的调查及相关因素的分析
被引量:
1
1
作者
龚鸿曾
周祖英
曹艺宁
唐爱
王道
机构
中国.上海市闵行区精神卫中生心
出处
《中国健康心理学杂志》
2005年第4期313-316,共4页
文摘
目的探讨初中预备班学生心理健康状况与家庭环境、个性之间的相互关系,以便有效地制定各项心理干预措施,提高学生的心理健康水平。方法采用《中学生心理健康量表》(MSSMHS)、《家庭环境量表中文版》(FES—CV)、艾森克人格问卷(EPQ)进行调查,数据采用SPSS软件分析。结果有35%的学生存在不同程度的心理问题;心理问题与家庭环境中的娱乐性和亲密性关系显著;个性特征中神经质是心理健康的危险因素。结论学生的心理健康与家庭环境及学生的个性特征关系密切。
关键词
上海
闵行区
初中预备班
学生
心理健康
家庭环境
Keywords
Junior school students
Mental health
Family environment
Personality
分类号
R395.6 [医药卫生—医学心理学]
G444 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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作者
出处
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被引量
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1
上海市闵行区初中预备班学生心理健康状况的调查及相关因素的分析
龚鸿曾
周祖英
曹艺宁
唐爱
王道
《中国健康心理学杂志》
2005
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