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题名大学生实现幸福感初步研究
被引量:4
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作者
方王皓明
苗元江
梁小玲
胡亚琳
周堃
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机构
中国.南昌大学教育学院
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出处
《中国健康心理学杂志》
2012年第9期1433-1435,共3页
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基金
江西省教育科学十二五规划重点课题(10ZD030)<幸福课程:理论
设计与应用>
江西省高等教育改革课题JXJG-11-1-11<从"健康"到"幸福":积极心理学理念下的心理健康教育课程改革>
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文摘
目的编制《实现幸福感问卷》,探索实现幸福感结构。方法以南昌大学188名本科生为样本进行研究。结果通过探索性因素分析出目标投入、潜能开发、自我实现、自我发现4个实现幸福感维度,Cronbachα系数在0.705~0.875之间,实现幸福感各因子与综合幸福问卷各因子的相关显著,相关系数的绝对值在0.184~0.663之间(P<0.01)。学生实现幸福感呈现自我实现>自我发现>目标投入>开发潜能的特征。结论《实现幸福感问卷》符合心理测量标准,实现幸福感、主观幸福感、心理幸福感分别反映幸福感的不同层面,三者整合是未来新的方向。
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关键词
幸福感
实现论
实现幸福感
实现幸福感问卷
大学生
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Keywords
Well-being
Eudaimonic theory
Eudaimonic well-being
Eudaimonic well-being questionnaire
University students
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分类号
R395.6
[医药卫生—医学心理学]
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题名安全感研究述评与展望
被引量:17
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作者
曹羽鹤
王坚
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机构
中国.南昌大学
南昌师范学院心理健康教育研究中心
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出处
《中国健康心理学杂志》
2016年第12期1914-1917,共4页
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文摘
安全感在当今社会受到了人们的高度重视,从心理学的角度来说,安全感是衡量一个人心理健康的重要标准。在竞争越来越激烈的今天如何提高人们的安全感成为一个重要话题。本文从安全感的概念出发,对安全感的理论、安全感的测量、安全感的实证研究进行综述,并在此基础上提出了安全感研究的五大趋向。
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关键词
安全感
安全感理论
安全感测量
安全感实证研究
综述
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分类号
R395.6
[医药卫生—医学心理学]
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