提高党校函授教学质量的途径

教学质量是多因素、多环节构成的动态系统，因而提高教学质量的途径是多种多样的。根据目前函授教学的状况，本文提出提高教学质量的三个途径。一、提高面授质量在影响教学质量的诸多因素中，面授教学处于极其重要的地位，发挥着不可替代的作用。通过面授，学员可以系统地...

关于科教兴国战略的思考

关于科教兴国战略的思考孙晓林世纪之交，世界科技突飞猛进，人类即将迎来崭新的知识经济时代，江泽民同志在党的十五大上再一次发出了科教兴国战略的号召，朱基总理在记者招待会上宣布“实施科教兴国是本届政府最大的任务。”这一切都说明党中央、国务院实施科教兴国战...

强化自学环节 确保教学质量

强化自学环节确保教学质量孙晓林一、进行自学为主的教育，提高对自学的认识函授是有指导的自学，强化自学环节的管理是确保教学质量的关键。因而坚持经常性思想教育，提高学员对自学的认识是保证学员自学的积极性，搞好自学的前提，是进行自学管理的基本原则。函授学员是...