深刻认识新时代中国特色社会主义的历史方位——访中国人民大学马克思主义学院刘建军教授

2017年10月,习近平总书记在十九大上正式宣告:"经过长期努力,中国特色社会主义进入了新时代,这是我国发展新的历史方位。"[1]10这一科学论断是习近平新时代中国特色社会主义思想的理论基石,也是我们学习掌握这一科学思想首先要弄清楚的问题。为什么说中国特色社会主义进入了新时代?新时代的历史起点、基本特征是什么?在历史方位发生改变的情况下,为何社会主义初级阶段的基本国情仍然没有改变?如何理解描述新时代历史方位的"历史交汇期"?带着这一系列问题,我们采访了中国人民大学马克思主义学院刘建军教授。

中国特色社会主义何以有声有色

越来越多的国外研究者承认，用西方的研究范式来分析中国已经越来越困难，既难以解释中国的现实。

改革开放与社会主义历史命运

20世纪50、60年代社会主义国家进行改革开放的深层次原因,是这些国家认识到了并企图努力克服苏联模式的体制弊端。然而社会主义国家的改革出现了两种不同的结局,有很多经验教训值得研究和总结。中国特色社会主义与改革开放共兴共荣,中国特色社会主义理论体系是在我国改革开放中形成和发展起来的,中国特色社会主义道路是在我国改革开放中开辟、拓展并且越走越宽广的。

马理及科社学科建设进展明显

2010年,我国哲学社会科学的学科建设方面,马克思主义理论与科学社会主义这两个学科建设遇上了难得的发展机遇期。党中央高度重视,下发文件要求加强马克思主义理论与科学社会主义学科建设,在这一大背景下,这两个学科建设获得了明显的进展,相关理论研究进展迅速,其中不乏新观点、新理念、新成果。

建设和谐文化是一篇大文章

建设和谐文化对于我们执政党整合力量、凝聚人心、团结人民、共创伟业,实现中华民族伟大复兴,具有极其重要的意义。从近几年理论研究和实践推进上看,建设和谐文化还有待深化和拓展。在制定"十二五规划"时要认真筹划今后五年和谐文化建设这个重要问题。如同抓经济建设一样,建设和谐文化也要有长远规划和近期安排,只有这样才能把建设和谐文化落到实处,才能更好地体现社会和谐是中国特色社会主义的本质属性,而体现了和谐属性的中国特色社会主义基本制度则是具有强大生命力和创造力的优越的社会制度。

用战略眼光和战略思维把握学习型政党和学习型党组织建设

我们党把建设学习型政党作为一个重大战略任务提出来是有一个过程的。党的十六大从提高全民族思想道德和科学文化素质上提出要“形成全民学习、终身学习的学习型社会”：十六届四中全会从提高党的执政能力、推进党的建设伟大工程上提出“努力建设学习型政党”；十七届四中全会则提出“把建设马克思主义学习型政党作为重大而紧迫的战略任务”。

社会主义核心价值体系的聚焦点

当前社会主义核心价值体系的研究面临着新的突破,即把对社会主义核心价值体系的研究聚焦到社会主义核心价值观上来。这需要强化以下三个关键点的研究:研究和谐文化、社会主义核心价值体系和社会主义核心价值观三者的联系、区别及相互关系;研究社会主义核心价值体系的聚焦点;概括社会主义的核心价值观。

中国特色社会主义与改革开放密不可分

在回顾和分析历史方面马克思有句名言，“对人类生活形式的思索，从而对它的科学分析，总是采取同实际发展相反的道路。这种思索是从事后开始的，就是说，是从发展过程的完成结果开始的。”站在新的历史起点上，回望我国改革开放走过的30年历程，分析我国发生历史性变化的深层原因，可以清楚地看出，改革开放与中国特色社会主义密不可分，两者共兴共荣。

从六个维度深刻认识“坚持不忘初心、继续前进”的丰富内涵

习近平总书记“七一”重要讲话，高度评价了我们党为中华民族作出的伟大历史贡献，准确揭示了中国共产党95年历史给予我们的深刻启示，号召全党在回顾历史中增强开拓前进的勇气和力量，在面向未来中坚持不忘初心、继续前进。

用什么来重塑主流

主流意识形态与杂音、噪音和“三俗”之风等消极现象是此消彼长的关系，扶正才能祛邪，通过推进文化体制改革，从体制机制上使这两大发展即公益性文化事业和经营性文化产业的发展，以及两种效益即社会效益和经济效益更好地统一起来.

究竟该如何认识“新形势”

只有深刻认识“新形势”，才能理解《决定》

“骂国”情绪如何“传染”

以骂国为主要特征的社会情绪大致有四种：一是逆向社会情绪；二是群体性怨恨情绪；三是异向社会情绪；

“12·18”重要讲话的十个亮点

胡锦涛总书记在纪念党的十一届三中全会召开30周年大会上的重要讲话(简称"12·18"重要讲话),全面而深刻地总结了30年来党领导人民进行改革开放和现代化建设取得的伟大成就和宝贵经验,明确指出了进一步推进我国改革开放伟大事业的前进方向。因此,从把握这个重要讲话的亮点切入,深刻领会其精神实质,对于我们继续解放思想,坚持改革开放,推动科学发展,促进社会和谐具有重要的指导意义。

党的优良传统流失当高度警惕

如果我们漠视甚至容忍局部范围的这种“油水关系”、“蛙水关系”不断腐蚀甚至恶化我们鱼水般的干群关系的优良传统，那么后果是不堪设想的。完全可能出现“水可载舟、水亦覆舟”

中国改革开放成功“奥秘”何在

中国的改革开放取得了巨大成功，既是客观事实又是举世公认。我们注意到世界上有不少人关注中国发展模式（有人称中国模式为C模式），研究中国改革开放成功的“奥秘”。他们所说的“奥秘”就是我们讲的改革开放取得成功的根本原因。党的十七大全面大跨度地论述了我国改革开放历程尤其是总结了“十个结合”的宝贵经验。

为什么选择农村改革发展这个关节点

党的十七届三中全会选择了在新形势下推进农村改革发展这个主题。这是因为它是我们掌握改革开放主动权,推动经济社会新发展。

党的十七大以来科学发展观的新发展研究

十七大以来,中国共产党在深刻总结领导全国各族人民推动科学发展、促进社会和谐的实践经验,尤其是在办成大事、办好喜事、办妥难事的基础上丰富和发展了科学发展观。本文从以人为本的执政理念、加快转变经济发展方式、把社会建设摆在更加突出的地位和以改革创新精神加强党的建设这四个主要方面作了梳理和总结,并且认为研究党的十七大以来科学发展观的新发展,具有重要的理论意义和政治意义。

为了实现中华民族的伟大复兴——建国以来党对工业化现代化不断认识和不懈奋斗的轨迹

新中国成立60年来,党对工业化现代化不断认识和不懈奋斗的过程可以划分为四个阶段。每个阶段在总结实践经验的基础上对工业化现代化都有新的认识,新的推进。回顾和总结这个历史过程,我们可以得出三点重要启示:一是党不断认识工业化现代化并为此进行不懈奋斗的唯一目的,就是为了实现中华民族的伟大复兴。二是代表先进生产力的发展要求,是中国共产党先进性的本源,是立于不败之地的坚强根基。三是工业化现代化阶段不可逾越,但旧式工业化道路可以避免。

“12·18”重要讲话学习要点

在纪念党的十一届三中全会召开30周年大会上(2008年12月18日),胡锦涛总书记发表了重要讲话(以下简称《讲话》)。初中生学习《讲话》,需要把握以下几个重点。

《党建管理讲习录》序

翻阅杜茂华同志的这本书稿，越看越觉得有收获。我在中央党校从事理论教学与研究工作多年，阅看了很多论文和书稿，也为同行、领导和学生的论著作过序。但是阅看一本由大型国有企业党委书记的系列文章为内容的书稿，还是第一次。相信读者和我一样，会从这本文集中看到一位国有企业的党建实际工作者有着坚定的理想信念、扎实的理论功底，以及战略思维和世界眼光。这是因为作者在担任中国盐业总公司党委书记期间，曾先后由组织上抽调到中央党校、浦东干部学院和井冈山干部学院学习。