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学习贯彻十七大精神促进教育科研事业发展
1
作者
徐长发
《中国农村教育》
2008年第1期20-20,共1页
党的十七大对加快推进中国特色社会主义教育事业的科学发展提出了新要求,进行了新部署。实现“学有所教”,办好人民满意的教育,这已是全党全国各族人民的共同期待。新时期教育科研是教育事业的重要组成部分和基础建设,是教育事业发展的...
党的十七大对加快推进中国特色社会主义教育事业的科学发展提出了新要求,进行了新部署。实现“学有所教”,办好人民满意的教育,这已是全党全国各族人民的共同期待。新时期教育科研是教育事业的重要组成部分和基础建设,是教育事业发展的智力平台,义不容辞地承担着新的使命。
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关键词
社会主义教育事业
科研事业发展
精神
学习
教育事业发展
人民满意
科学发展
中国特色
下载PDF
职称材料
学习贯彻十七大精神促进教育科研事业发展
2
作者
徐长发
《基础教育改革动态》
2008年第6期9-11,共3页
党的十七大对加快推进中国特色社会主义教育事业的科学发展提出了新要求,进行了新部署。实现“学有所教”,办好人民满意的教育,这已是全党全国各族人民的共同期待。新时期教育科研是教育事业的重要组成部分和基础建设,是教育事业发...
党的十七大对加快推进中国特色社会主义教育事业的科学发展提出了新要求,进行了新部署。实现“学有所教”,办好人民满意的教育,这已是全党全国各族人民的共同期待。新时期教育科研是教育事业的重要组成部分和基础建设,是教育事业发展的智力平台,义不容辞地承担着新的使命。
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关键词
社会主义教育事业
科研事业发展
精神
学习
教育事业发展
人民满意
科学发展
中国特色
原文传递
教师职业道德建设面临的挑战
3
作者
连秀云
《教育情报参考》
2002年第4期11-12,共2页
关键词
教师
职业道德建设
多元文化
素质教育
社会价值观念
下载PDF
职称材料
中小学社会主义核心价值体系教育笔谈
被引量:
5
4
作者
徐长发
刘建军
+10 位作者
卓晴君
王东虓
高洪
曾天山
王文湛
时龙
李斌雄
尹国平
周增为
李小鲁
韩保来
《中国德育》
2011年第10期38-49,共12页
2011年9月2日,由中央教育科学研究所主办、教育部基础教育一司支持、中国德育杂志社承办的"中小学社会主义核心价值体系教育"学术研讨会在京召开。来自学界、教育行政部门、教育科学研究院(所)和中小学校的120余位代表结合自...
2011年9月2日,由中央教育科学研究所主办、教育部基础教育一司支持、中国德育杂志社承办的"中小学社会主义核心价值体系教育"学术研讨会在京召开。来自学界、教育行政部门、教育科学研究院(所)和中小学校的120余位代表结合自己的理论研究和实践经验,围绕中央教科所有关专家共同起草的《中小学社会主义核心价值体系教育指导纲要》(建议稿),对中小学社会主义核心价值体系教育的基本原则、目标任务、主要内容、实施途径和保障措施,进行了深入讨论。这里从形势、内容、实施三方面刊出部分代表的精彩发言,以飨广大读者。
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关键词
社会主义核心价值体系教育
中小学校
中央教育科学研究所
教育行政部门
教育指导纲要
学术研讨会
科学研究院
基础教育
原文传递
题名
学习贯彻十七大精神促进教育科研事业发展
1
作者
徐长发
机构
中央教育科学研究所党委
出处
《中国农村教育》
2008年第1期20-20,共1页
文摘
党的十七大对加快推进中国特色社会主义教育事业的科学发展提出了新要求,进行了新部署。实现“学有所教”,办好人民满意的教育,这已是全党全国各族人民的共同期待。新时期教育科研是教育事业的重要组成部分和基础建设,是教育事业发展的智力平台,义不容辞地承担着新的使命。
关键词
社会主义教育事业
科研事业发展
精神
学习
教育事业发展
人民满意
科学发展
中国特色
分类号
G442 [哲学宗教—发展与教育心理学]
A849 [哲学宗教—马克思主义哲学]
下载PDF
职称材料
题名
学习贯彻十七大精神促进教育科研事业发展
2
作者
徐长发
机构
中央教育科学研究所党委
书记
出处
《基础教育改革动态》
2008年第6期9-11,共3页
文摘
党的十七大对加快推进中国特色社会主义教育事业的科学发展提出了新要求,进行了新部署。实现“学有所教”,办好人民满意的教育,这已是全党全国各族人民的共同期待。新时期教育科研是教育事业的重要组成部分和基础建设,是教育事业发展的智力平台,义不容辞地承担着新的使命。
关键词
社会主义教育事业
科研事业发展
精神
学习
教育事业发展
人民满意
科学发展
中国特色
分类号
G442 [哲学宗教—发展与教育心理学]
A849 [哲学宗教—马克思主义哲学]
原文传递
题名
教师职业道德建设面临的挑战
3
作者
连秀云
机构
中央教育科学研究所党委
出处
《教育情报参考》
2002年第4期11-12,共2页
关键词
教师
职业道德建设
多元文化
素质教育
社会价值观念
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
中小学社会主义核心价值体系教育笔谈
被引量:
5
4
作者
徐长发
刘建军
卓晴君
王东虓
高洪
曾天山
王文湛
时龙
李斌雄
尹国平
周增为
李小鲁
韩保来
机构
中央教育科学研究所党委
中国人民大学马克思主义学院思想政治
教育
研究
室
中央教育科学研究所
郑州大学公民
教育
研究
中心
教育
部基础
教育
一司
教育
部
基础
教育
司
北京市
教育科
学研
究院
武汉大学政治与公共管理学院
湖北省黄石市
教育
局
上海市建平中学
广东省
教育
厅
河北省石家庄市
教育
局
出处
《中国德育》
2011年第10期38-49,共12页
文摘
2011年9月2日,由中央教育科学研究所主办、教育部基础教育一司支持、中国德育杂志社承办的"中小学社会主义核心价值体系教育"学术研讨会在京召开。来自学界、教育行政部门、教育科学研究院(所)和中小学校的120余位代表结合自己的理论研究和实践经验,围绕中央教科所有关专家共同起草的《中小学社会主义核心价值体系教育指导纲要》(建议稿),对中小学社会主义核心价值体系教育的基本原则、目标任务、主要内容、实施途径和保障措施,进行了深入讨论。这里从形势、内容、实施三方面刊出部分代表的精彩发言,以飨广大读者。
关键词
社会主义核心价值体系教育
中小学校
中央教育科学研究所
教育行政部门
教育指导纲要
学术研讨会
科学研究院
基础教育
分类号
G631 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
学习贯彻十七大精神促进教育科研事业发展
徐长发
《中国农村教育》
2008
0
下载PDF
职称材料
2
学习贯彻十七大精神促进教育科研事业发展
徐长发
《基础教育改革动态》
2008
0
原文传递
3
教师职业道德建设面临的挑战
连秀云
《教育情报参考》
2002
0
下载PDF
职称材料
4
中小学社会主义核心价值体系教育笔谈
徐长发
刘建军
卓晴君
王东虓
高洪
曾天山
王文湛
时龙
李斌雄
尹国平
周增为
李小鲁
韩保来
《中国德育》
2011
5
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