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题名丹麦的健康教育及对我国学校教育的启示
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作者
俞国良
金东贤
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机构
中央教育科学研究所教育心理研究室 中央教育科学研究所教育心理研究室
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出处
《中小学心理健康教育》
2001年第11期11-13,共3页
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文摘
在丹麦,教育正面临着两种趋势,一是人们对健康和环境问题的热切关注.民意调查表明,环境污染是大多数人最为关心的问题,而且年轻人更为关心这个问题.丹麦学者就健康问题访谈学生的结果也显示,学生们最急切希望解决的就是与环境污染有关的问题.另一种趋势是面对社会和技术的高速发展,人们越来越感到无能为力,这种无力感主要表现在人们大量的内向型和自我陶醉型的活动中.因此,在丹麦开展健康教育的一项重要任务就是,缓解并利用这两种趋势给人们带来的压力,而学校健康教育的任务则是把这种无力感转变为学生行动的愿望和动力.……
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分类号
G44
[哲学宗教—发展与教育心理学]
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题名心理学方法论对教学实验方法论的影响
被引量:1
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作者
单志艳
俞国良
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机构
中央教育科学研究所教育心理研究室
中国人民大学社会心理研究所
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出处
《内蒙古师范大学学报(哲学社会科学版)》
2005年第4期44-48,共5页
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文摘
笔者主要论述心理学方法论对教学实验方法论的影响,从三个方面来阐述一是对源自教育实践的教学实验方法论之影响,二是对实证主义教学实验方法论的影响,三是对两种教学实验方法论融合的影响。另外,心理学也为教学实验提供理论基础,教学实验在实验的规范、技术、方法等方面都不同程度地借鉴和使用着心理学研究的思路与方法。
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关键词
心理学方法论
教学实验方法论
整体主义
实证主义
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Keywords
psychological methodology
teaching experimental methodolgy
wholism
positivism
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分类号
G441
[哲学宗教—发展与教育心理学]
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题名我国中小学心理健康教育的现状与发展
被引量:175
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作者
俞国良
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机构
中央教育科学研究所教育心理研究室
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出处
《教育科学研究》
2001年第7期62-65,69,共5页
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文摘
中小学开展心理健康教育不仅是社会和时代发展的需要,也是学生全面发展、实施 素质教育的需要。从中小学学生的心理健康状况和中小学心理健康教育现状两个方面,论述 我国中小学心理健康教育的现状、存在的问题和发展趋势。
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关键词
中小学
心理健康教育
心理素质
德育工作
素质教育
教育模式
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分类号
G44
[哲学宗教—发展与教育心理学]
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题名北京、天津两地藏族中学学生瑞文标准推理测验与分析
被引量:4
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作者
富安利
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机构
中央教育科学研究所教育心理研究室
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出处
《民族教育研究》
1998年第1期14-22,共9页
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文摘
北京、天津两地藏族中学学生瑞文标准推理测验与分析*富安利瑞文标准推理测验(SPM)是英国心理学家瑞文1938年设计的非文字智力测验,主要是通过学生对图形进行比较、分析、想象、推理和组合等来考查他们的学习能力。学生在完成图形作业的过程中,要解决各种类型...
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关键词
智力水平
瑞文标准
推理测验
学生智力发展
百分比
年龄段
年级学生
中学学生
高中学生
男女学生
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分类号
G441
[哲学宗教—发展与教育心理学]
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