新背景下农民工子女教育问题的分析与建议

以《义务教育法》的修订和城乡全面实施免费义务教育为标志,农民工子女受教育问题的解决面临着新的宏观背景,各地在落实"两为主"政策中出现了新情况,农民工子女入学需求呈现了新态势。政策执行面临的新变化、新问题必然要求相关政策做出优化完善,有关部门应出台针对性具体政策措施解决农民工子女入学难、管理难、融入难等现实问题。

走向有质量的教育公平

本刊赞同：“关注和提高教育质量则涉及更高层面、更本质的教育公平问题”的观点。推行异步教学方式，就是要最大限度地实现教育过程和教育结栗的公平。

职前教师专业能力培养存在的问题与对策

职前教师专业能力水平低下是高师教育中的"痼疾"。改革教育专业课程体系与教学,优化职前教师专业能力训练模式,强化教育实践,改革教育实习,是提高职前教师专业能力的有效策略。

农村中小学教师工作、生活中的突出问题

农村地区中小学教师"军心不稳"、"状态不佳"问题依然突出。问题的根源在于农村教师在工作、生活中面临的诸多问题,相当一部分教师生活水准偏低,工作繁重,精神压力巨大。要从根本上解决这些问题需要对农村教师实施"政策倾斜",从地方政策制定、执行等过程中对农村教师"高看一眼、厚爱一层"。