论客家族群与近代基督教的互动关系

客家族群是一个特殊的社会群体 ,在由中原迁徙南方、港台和海外的过程中 ,历史培育了客家人朴实、勤劳和善良的民族性格。由于历史原因 ,客家人与土著居民曾发生过误解 ,甚至冲突。1 9世纪中叶以后 ,基督教新教大举传入中国 ,恪守中国优秀文化传统的客家族群 ,对中国文化与基督教的冲突做出了独特回应 ,引起了基督教传教士的高度重视 ,促进了客家文化与基督教文化的互动与整合 ,提高了客家人的民族精神 ,并锤炼了它的一批重要精英。

阅读--全民行动起来

中国古代有重视读书的传统 新农村建设的主人当然是农民,但他们的阅读水平在世界上处于比较低的状态,在国内,他们也可能是读书最少的群体。

现代没骨与泼绘——我的艺术探索和实践

我热爱大自然,大自然给予所有的生灵恩惠、公正和相对均等的机会,关键在于我们能否勇敢涉险与拼争并善于把握时机。它激励艺术家勇于探索的奋斗精神。我憧憬美好与纯真,尽管人生波折,岁月蹉跎,灵魂触及,但对艺术家却是十分难得的磨练机会,非此又怎能使之冷静、悟思、得道与炉火纯青!它激励艺术家用自己独特的感悟去表现人生和自我。

工欲善其事 必先利其器——汉字玩教具的研制与应用

汉字是不同于拼音文字的一套独特的文字体系,它是方块形的表意文字,它的构成,它的教与学,有其自身的规律。由于历史的和现实的多方面的原因,人们对它的重视程度、研究深度远远没有达到应有的高度,与其在社会中、在教学中的重要性相比,相差甚远,致使学习者普遍感到难学,学习的手段普遍单一,就大多数教师和学生而言,基本上是一本书、一支笔,没有紧密配合教学的教具和学具,致使教学枯燥、效率低、趣味差。