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新疆汉专班写作课的教学与实践
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作者 胡英 《民族教育研究》 2003年第1期60-62,共3页
根据新疆汉专班学生学习汉语写作的特点 ,汉语写作课教学内容的取舍必须充分体现以少数民族学生为本 ,为少数民族学生服务的要求 ;教学方法的改进必须因材施教 ,遵循由易到难的大循环原则 ;教学的根本目的就是避免过去千篇一律、空洞的... 根据新疆汉专班学生学习汉语写作的特点 ,汉语写作课教学内容的取舍必须充分体现以少数民族学生为本 ,为少数民族学生服务的要求 ;教学方法的改进必须因材施教 ,遵循由易到难的大循环原则 ;教学的根本目的就是避免过去千篇一律、空洞的训练内容和方法 。 展开更多
关键词 汉语写作 教学 重心 以人为本 优化选择 训练方法
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