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造就少数民族高级人才的“金色桥梁”——中央民族大学预科教育60年回顾与展望 |
吕炳丽
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《民族教育研究》
CSSCI
北大核心
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2011 |
2
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2
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语言与少数民族学生的数学学习刍议——以中央民族大学预科新疆民考民学生为例的分析思考 |
杨清霞
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《民族教育研究》
CSSCI
北大核心
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2011 |
11
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3
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民族院校大学生职业价值观现状调查——以中央民族大学为例 |
姚显志
丁汀
白勇
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《民族教育研究》
CSSCI
北大核心
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2009 |
10
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4
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预科教育学院“阅读与写作”课程改革与课程建设历程回顾 |
董颖红
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《民族教育研究》
CSSCI
北大核心
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2011 |
5
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5
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少数民族理科预科生英语素质教育的探讨 |
陈子冰
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《中央民族大学学报(自然科学版)》
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2014 |
1
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我国少数民族预科数学教育研究回顾与展望 |
施娜
王珈
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《中央民族大学学报(自然科学版)》
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2022 |
0 |
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7
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全国民族预科教育教学研讨会纪要 |
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《民族教育研究》
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2004 |
0 |
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8
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少数民族预科生英语自主学习能力实证研究 |
曹红梅
姚春林
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《民族教育研究》
CSSCI
北大核心
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2010 |
4
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9
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学分制在少数民族预科英语教学中的障碍评析——以中央民族大学预科英语教学为例 |
文华俊
李璐
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《民族教育研究》
CSSCI
北大核心
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2015 |
3
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10
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高校少数民族预科英语教学问题及改革实践 |
文华俊
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《昆明学院学报》
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2017 |
7
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11
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近十年民族预科英语教学研究的回顾与思考 |
乔翔
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《民族论坛》
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2011 |
8
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少数民族预科生汉语教学改革初探 |
胡英
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《中央民族大学学报(自然科学版)》
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2013 |
2
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“实用写作”课程教学情况调查分析——以中央民族大学2012级预科学生为个案 |
雷蕾
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《民族教育研究》
CSSCI
北大核心
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2014 |
1
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面向大学生生物安全科普教育的知识图谱构建 |
陈梅
李潜
施娜
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《西部素质教育》
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2022 |
1
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新疆维吾尔族“民考民”大学生英语学习现状及对策 |
文华俊
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《云南民族大学学报(哲学社会科学版)》
CSSCI
北大核心
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2013 |
3
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16
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理工科预科生语言态度与英语学习关系实证探析 |
曹红梅
姚春林
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《中央民族大学学报(自然科学版)》
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2015 |
0 |
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民族院校预科教育学院“古典文学教学”的思考与创新 |
刘洋
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《民族教育研究》
CSSCI
北大核心
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2013 |
0 |
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让学生在感受文学魅力的同时体悟人生——“骨干研究生”预科阶段文学课教学刍议 |
琚静斋
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《民族教育研究》
CSSCI
北大核心
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2011 |
0 |
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人的问题:杜威教育哲学的逻辑基点 |
陈子冰
桑志坚
刘文霞
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《教育学报》
CSSCI
北大核心
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2016 |
3
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20
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民考民预科数学课堂引入“先学后教”教学模式的思考 |
施娜
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《沧州师范学院学报》
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2017 |
2
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