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蒙藏学校石虎胡同校址及其历史沿革考辨──兼考右翼宗学、松坡图书馆遗址
被引量:
6
1
作者
杨进铨
《内蒙古大学学报(哲学社会科学版)》
CSSCI
1994年第1期28-34,共7页
蒙藏学校是20年代李大钊等开展革命活动的重要地方,其西院,清代乾隆时为绵德府,后为毓公府;东院,清时为右翼宗学,民国时为松坡田书馆,曹雪芹、梁启超、徐志摩都曾驻足于此。但人们往往把这两个院子混为一谈。本文为此作些考辨。
关键词
绵德府
毓公府
右翼宗学
曹雪芹
松坡图书馆
蒙藏学校
下载PDF
职称材料
少数民族文学界定刍议
2
作者
进铨
《民族文学研究》
1986年第1期86-91,共6页
(一) 一个民族的文学,总是在内容上有鲜明的民族色彩,在形式上有强烈的民族特色。换句话说,每一个民族的文学都有仅属于它所特有而別的民族文学不具备的特点,依靠这些特点就能把它和別的民族文学区別开来。对此,大家的认识是统一的。问...
(一) 一个民族的文学,总是在内容上有鲜明的民族色彩,在形式上有强烈的民族特色。换句话说,每一个民族的文学都有仅属于它所特有而別的民族文学不具备的特点,依靠这些特点就能把它和別的民族文学区別开来。对此,大家的认识是统一的。问题在于,在我国,有的汉族作家深入到少数民族地区,写出了反映某一少数民族生活的作品,他的作品算不算该民族的文学?看法难免歧异。随着少数民族文化水平的提高,汉语普通话的推广,不少少数民族作家用汉文写作,他们的作品算不算本民族的文学?
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关键词
少数民族文学
民族心理素质
少数民族作家
民族题材
少数民族地区
文学作品
民间文学
侗族作家
社会生活
民族特点
原文传递
也谈侗族族称
3
作者
杨进铨
《贵州民族研究》
CSSCI
北大核心
1993年第1期86-92,共7页
一个民族的族称应该是确定的、准确的、没有歧义的。然而民族族称是一个历史范畴。族称,特别是他称,往往不是一成不变的,而是有一个发展演变的过程。我国各民族族称的含义是什么,演变的历程及其原因何在,大多数民族因史无文字,没有信史...
一个民族的族称应该是确定的、准确的、没有歧义的。然而民族族称是一个历史范畴。族称,特别是他称,往往不是一成不变的,而是有一个发展演变的过程。我国各民族族称的含义是什么,演变的历程及其原因何在,大多数民族因史无文字,没有信史可依,汉文史籍中对此多语焉不详。因此,学者们仁者见仁,智者见智,实所难免。
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关键词
侗族
族称
百越民族
侗语
巢居
他称
寨门
祖先
村寨
民间自治
原文传递
题名
蒙藏学校石虎胡同校址及其历史沿革考辨──兼考右翼宗学、松坡图书馆遗址
被引量:
6
1
作者
杨进铨
机构
中央民族学院附中
出处
《内蒙古大学学报(哲学社会科学版)》
CSSCI
1994年第1期28-34,共7页
文摘
蒙藏学校是20年代李大钊等开展革命活动的重要地方,其西院,清代乾隆时为绵德府,后为毓公府;东院,清时为右翼宗学,民国时为松坡田书馆,曹雪芹、梁启超、徐志摩都曾驻足于此。但人们往往把这两个院子混为一谈。本文为此作些考辨。
关键词
绵德府
毓公府
右翼宗学
曹雪芹
松坡图书馆
蒙藏学校
分类号
G759.28 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
少数民族文学界定刍议
2
作者
进铨
机构
中央民族学院附中
出处
《民族文学研究》
1986年第1期86-91,共6页
文摘
(一) 一个民族的文学,总是在内容上有鲜明的民族色彩,在形式上有强烈的民族特色。换句话说,每一个民族的文学都有仅属于它所特有而別的民族文学不具备的特点,依靠这些特点就能把它和別的民族文学区別开来。对此,大家的认识是统一的。问题在于,在我国,有的汉族作家深入到少数民族地区,写出了反映某一少数民族生活的作品,他的作品算不算该民族的文学?看法难免歧异。随着少数民族文化水平的提高,汉语普通话的推广,不少少数民族作家用汉文写作,他们的作品算不算本民族的文学?
关键词
少数民族文学
民族心理素质
少数民族作家
民族题材
少数民族地区
文学作品
民间文学
侗族作家
社会生活
民族特点
分类号
I207.9 [文学—中国文学]
原文传递
题名
也谈侗族族称
3
作者
杨进铨
机构
中央民族学院附中
出处
《贵州民族研究》
CSSCI
北大核心
1993年第1期86-92,共7页
文摘
一个民族的族称应该是确定的、准确的、没有歧义的。然而民族族称是一个历史范畴。族称,特别是他称,往往不是一成不变的,而是有一个发展演变的过程。我国各民族族称的含义是什么,演变的历程及其原因何在,大多数民族因史无文字,没有信史可依,汉文史籍中对此多语焉不详。因此,学者们仁者见仁,智者见智,实所难免。
关键词
侗族
族称
百越民族
侗语
巢居
他称
寨门
祖先
村寨
民间自治
分类号
C95 [社会学—民族学]
D633.373 [政治法律—中外政治制度]
原文传递
题名
作者
出处
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被引量
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1
蒙藏学校石虎胡同校址及其历史沿革考辨──兼考右翼宗学、松坡图书馆遗址
杨进铨
《内蒙古大学学报(哲学社会科学版)》
CSSCI
1994
6
下载PDF
职称材料
2
少数民族文学界定刍议
进铨
《民族文学研究》
1986
0
原文传递
3
也谈侗族族称
杨进铨
《贵州民族研究》
CSSCI
北大核心
1993
0
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