网络游戏与教育

网络教育游戏的特点 网络游戏是基于现代互联网络的一种游戏,具有娱乐性、趣味性等特点。网络游戏从一产生就受到了游戏爱好者特别是青少年的青睐,成为人们一种新的休闲娱乐方式。而把相关学科知识和生活百科常识等融入到游戏中,让青少年在休闲娱乐的同时轻松掌握或复习巩固知识,就是网络教育游戏的特点。这为实现真正意义上的寓教于乐提供了可能。

主题学习网站建设与应用研究的反思

目前，主题学习网站建设大概可以分这样几种情况，第一种是以个人为主；第二种以学校为主；第三种以区域为主；第馏种以国家为主。主题学习网站的建设、应用与研究在这几年当中走过来取得了很大的成效，也产生了很大的影响。在专题网站建设与应用研究中要注意的，这就是所谓的“反思”。一个是从课题整体设计上来反思，另一个就是对专题网站建设和应用方面的反思。

中小学专题学习网站的建设与应用研究

专题学校网站在教学中的建设和有效应用,可以提高教师应用信息技术的能力和水平,方便开展研究性学习、合作学习和自主学习。通过师生合作的方式建立各种类型的专题学习网站,可以丰富教学资源,锻炼教师队伍,促进学校的信息化建设,提高学校的教学效率和办学水平。

校园网网络安全扫描系统的设计与实现

随着计算机网络在中小学教育教学中的普及,其对提高教学效果和学习效率的作用越来越大。但在应用过程中,计算机网络和计算机系统安全隐患的存在产生了许多网络安全问题,严重影响了教学。因此在维护和管理校园网过程中事先分析网络的安全隐患并且给出相应的解决措施是保证网络顺利服务于教学的必要条件。本文分析了目前存在的各种网络安全隐患和相应的解决措施,并且简要阐述了一种网络安全扫描系统的程序实现。

论汉字输入如何有效促进识字教学

识字教学是小学语文教学的重要内容之一,汉字输入是我们使用电脑的关键,在信息技术环境下通过汉字输入与识字教学相整合可以促进识字教学。汉字输入根据编码方案分为形码输入和音码输入,音码和形码相结合的汉字输入方案能够帮助学生掌握汉字的字形和读音,从而有效促进识字教学。"汉文华"汉字输入系统采用"首码+尾码+音码"的汉字编码方案,是形码和音码相结合的汉字输入方案,它的导学功能还有助于了解汉字的字义。识字教学中采用"汉文华"为代表的音码和形码相结合的汉字输入系统,能够有效促进识字教学。

点读学习在小学英语教学中的应用

中国的学生从小学就开始学习英语，但学习效果却和十几年的学习时间不成正比。这和中国的英语教学只停留在教室中、主要采用以教师讲解为主的教学模式有很大的关系。而语音教室的资源限制和录音机播放的被动单调都不能满足英语教学的需求。

汉字输入系统在识字教学中的应用

汉字作为表意的文字，与拼音相比，结构更为复杂。低年级小学生由于认知能力发展还不够完善，感知较为笼统，不能精确地辨认字形的细微差别，加上小学生自身缺乏识别汉字的经验，所以对字形的辨认就显得更加困难。研究表明，儿童识字后，