《工业企业财务管理》综合练习及复习

（一）几点说明：《工业企业财务管理》课程的期末测试，将采用以下四种题型以闭卷的形式加以考核。1．名词解释。此类问题旨在考核学员对该学科基本慨念和基本理论的掌握程度。2．填空题。此类问题所涉及的面较广。命题的目的在于考核检验学员对所学知识掌握的全面性，对基本概念，基本理论和基本方法（技能）均有所侧重或加以考虑。3．问答题。该题目旨在对学员所掌握或理解的该课程的基本理论进行考核。形式可能是问答式，也可所有辨析式。

《组织行为学》期末复习指导

期末复习和考试是教学工作中的两个重要环节,对于巩固同学们所学的专业理论知识,考核远距离教育的教学效果,具有十分重要的作用和意义。大家应抓住要领,并从期末复习指导中得到帮助。 一、期末复习的基本要求 复习时应以教材和学习指南为主,结合电视授课进行学习,对本课程的基本知识和基本原理以及基本技能,有一个重点的掌握;并注意结合我国改革开放中建设社会主义市场经济的实际情况,把理论与实践紧密地结合起来。还必须注意复习方法。

《国家税收》期末复习指导

学习《国家税收》课的专业,期末考试为闭卷。九三级使用新教材,税收理论、税务管理部分以胡中流、董庆铮主编的《国家税收》(93版)为准;税收制度部分以郝如五、刘越主编的《中国新税制概论》为准进行复习是。九二级拖后安排的专业如仍然使用旧教材,即以胡中流、董应铮主编的《国家税收》(86版)为准进行复习,复习范围参照(92)第三学期的期末复习指导,因其内容过于陈旧,建议选用《中国新税制概论》作为补充。《国家税收学习指导书》和录音教材中的内容也不能忽视。考试有名词解释、填空、选择、判断正误、问答、计算等题型。下面我们分章说明应重点掌握和一般掌握的问题。

为国家培养更多合格的经济管理人才

时间飞逝,光阴荏苒,广播电视大学迎来了校庆十周年。回顾我们走过的路,那里有创业的艰辛,也有成功的喜悦,有遇到挫折时的苦恼,也有战胜困难后的欢愉。更多的是看到我们桃李满天下,点缀着祖国山河时的自豪。我们热爱中国的广播电视教育,更热爱我们的集体——经济管理系。

信息科学与广播电视教育

教育现代化是整个现代化的枢纽,而信息科学的崛起,给教育现代化提供了有利条件。信息科学,是以信息为主要研究对象,以信息的运动规律和应用方法为主要研究内容,以扩展人类的信息功能(特别是智力功能)为主要研究目标的一门新兴的、边缘的、横断的、以计算机为主要研究手段的综合性科学。以信息作为主要研究对象,是信息科学区别于迄今为止一切传统科学的最根本特点。传统科学的成就集中到一点,主要是增强和延长了人类行动器官的功能,而信息科学则旨在增强和延长人类的感觉器官特别是思维器官的功能。从认识论的角度讲,信息科学包括信息论、控制论、系统论三个基本组成部分。因为三论的中心问题都是认识信息和利用信息。它们的相互关系表现在:信息论主要研究信息的认识问题。

金融专业教学中几个问题的思考

金融专业教学中几个问题的思考周延军自１９８３年中央电大开设金融专业至今已近１２年，其间电大系统共培养了大专层次的毕业生七届，１０万余人，充实了金融队伍，缓解了用人难的问题，为金融战线的改革建设作出了不可磨灭的贡献。回顾十几年来的教学工作，仍有不足之处...

关于形象化教学的几个问题

自本世纪三十年代出现电视,迄今已有半个世纪的历史。随着制造技术的日益先进,电视,作为信息传播的重要手段,在人们的物质生活和精神生活中,发挥着越来越大的作用。利用电视进行各种类型和各种规格的教育,也已变得十分普遍。可以肯定地说,以电视为基本的传播体,辅之以电子计算机的远距离、开放式的教育体系,将成为人类普及和增进知识的最重要的形式之一。我国利用电视大规模的进行学历教育已经有九年多的历史。其积极作用有目共睹,但应该指出,我们现在仅仅是在低水平上使用电视手段,即基本上采用黑板搬家的方式进行教学。无论从电视功能的发挥上,或是从学习知识的效果上,这种方式都显得过于传统和落后。因此寻找更有效地利用电视进行教育节目制作的技巧和方式,成为电大教育改革和发展的战略性问题。