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题名跨媒体科学传播初探
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作者
郭之文
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机构
中央电视台社教节目中心科技专题部
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出处
《科技传播》
2009年第2期14-15,共2页
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文摘
1处于危机中的阅读1970年,联合国教科文组织第十六届大会确立了"阅读社会"的概念。读书,成为个人日常生活中不可缺少的一部分。快四十年过去了,读书人口却在不断下降。2004年7月。
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关键词
跨媒体
个人日常生活
科教频道
电视节目
文字阅读
电子媒体
文化传播
中国国家地理
网络杂志
收视
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分类号
G206
[文化科学—传播学]
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题名浅论媒体报道5.12地震的特点和对传媒未来的影响
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作者
董葵
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机构
中央电视台社教节目中心科技专题部
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出处
《科技传播》
2009年第2期11-13,共3页
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文摘
对我国媒体而言,重大突发事件尤其是灾难性事件的公开报道,一直处于相对被动的状态。遇到重大事情发生,我们的媒体平常已经习惯于按照上级的指示来采访和选择主题,使媒体形成一种本能反应:一旦出现突发事件,媒体就会反复斟酌和掂量,从而延误采访报道的时机。在5.12汶川地震的报道中,多数媒体打破了以往的惯性态势,其报道信息发布之快,内容之丰富和全面,展现人性的深刻性,都是历史上少见的,记者冒着危险,赶赴灾区,第一时间为公众提供信息,这为减少消息的不确定性、减少谣言,帮助全国人民建立信心、凝聚力量做出了重要的贡献。同时,大规模的报道也展现了媒体报道理念的提升和运作机制的成熟。在5.12汶川大地震报道过程中所体现出的特点,对我国媒介的未来发展产生重要影响。
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关键词
传播学
5.12地震
报道特点
传媒未来
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Keywords
communication theories
5.12 earthquake
characteristics of media coverage
media future
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分类号
G206
[文化科学—传播学]
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