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邱晓葵:探究“为何是”的能力比具体“如何做”的知识更重要
1
作者
林楠
李杰
邱晓葵
《设计》
2022年第16期35-49,共15页
《设计》:请您简单介绍一下中央美术学院室内设计的基本情况。邱晓葵:1993年,在靳尚谊院长的倡导下,中央美术学院在壁画系设立环境艺术设计专业(地点:在校尉胡同的老美院),招收了第一届学生。此时的环境艺术设计专业的教学实质上是建筑...
《设计》:请您简单介绍一下中央美术学院室内设计的基本情况。邱晓葵:1993年,在靳尚谊院长的倡导下,中央美术学院在壁画系设立环境艺术设计专业(地点:在校尉胡同的老美院),招收了第一届学生。此时的环境艺术设计专业的教学实质上是建筑设计教学体系的萌芽,室内设计只作为建筑教学的补充。1994年,我调入中央美术学院参与专业教学工作。1995年,中央美术学院成立了设计系(地点:在西八间房中转办学期间),在艺术设计学科目录下分设环境艺术设计和平面设计两个专业方向。
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关键词
环境艺术设计专业
中央美术学院
建筑教学
室内设计
建筑设计教学
平面设计
靳尚谊
艺术设计学科
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职称材料
题名
邱晓葵:探究“为何是”的能力比具体“如何做”的知识更重要
1
作者
林楠
李杰
邱晓葵
机构
不详
中央美术学院建筑学院室内设计系
出处
《设计》
2022年第16期35-49,共15页
文摘
《设计》:请您简单介绍一下中央美术学院室内设计的基本情况。邱晓葵:1993年,在靳尚谊院长的倡导下,中央美术学院在壁画系设立环境艺术设计专业(地点:在校尉胡同的老美院),招收了第一届学生。此时的环境艺术设计专业的教学实质上是建筑设计教学体系的萌芽,室内设计只作为建筑教学的补充。1994年,我调入中央美术学院参与专业教学工作。1995年,中央美术学院成立了设计系(地点:在西八间房中转办学期间),在艺术设计学科目录下分设环境艺术设计和平面设计两个专业方向。
关键词
环境艺术设计专业
中央美术学院
建筑教学
室内设计
建筑设计教学
平面设计
靳尚谊
艺术设计学科
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
TU238.2-4 [建筑科学—建筑设计及理论]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
邱晓葵:探究“为何是”的能力比具体“如何做”的知识更重要
林楠
李杰
邱晓葵
《设计》
2022
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