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求解“美的规律” 被引量:8
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作者 潘必新 《黄河科技大学学报》 2000年第2期100-104,共5页
人的劳动、劳动的两个尺度是“美的规律”的基础 ,但是由此却得不出两个尺度就是“美的规律”的结论。我以为 ,“美的规律”似应包含以下规定 :第一 ,美的创造必然表现出人的本质力量 ;第二 ,美的创造和欣赏是一种趋功利的活动。所以 ,... 人的劳动、劳动的两个尺度是“美的规律”的基础 ,但是由此却得不出两个尺度就是“美的规律”的结论。我以为 ,“美的规律”似应包含以下规定 :第一 ,美的创造必然表现出人的本质力量 ;第二 ,美的创造和欣赏是一种趋功利的活动。所以 ,美的创造和欣赏从根本上说来是人的自我欣赏。可以说 ,“美的规律” 展开更多
关键词 劳动 尺度 规律 马克思 美学思想
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论艺术美 被引量:1
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作者 潘必新 《黄河科技大学学报》 2004年第4期88-94,共7页
究竟什么是艺术美 ?有的人认为艺术就是艺术美 ,或者认为艺术美是对现实美的反映 ,有的人认为艺术美是“形象的真理”,或者认为艺术美在于艺术的纯形式等 ;笔者认为艺术美决定于艺术家的创造性劳动 ,它体现在艺术作品的各个层次中 。
关键词 艺术美 艺术家的创造 意蕴
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黑格尔论艺术 被引量:1
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作者 潘必新 《黄河科技大学学报》 2002年第2期72-78,共7页
黑格尔认为美学的对象主要是艺术。作为艺术哲学 ,黑格尔的《美学》不愧为一部集大成的巨著。黑格尔的美学思想中 ,有不少是已经死去的东西 ,但也有不少是依然活着的东西。他所总结出的艺术规律和他关于艺术的一些精辟论述就属于后者 。
关键词 黑格尔 艺术
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论美育的使命
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作者 潘必新 《闽江学院学报》 2000年第2期77-80,共4页
文章在充分肯定美育教育的重要性的前提下 ,认为美育的使命和性质既不是被学界所普遍认同的“情感教育” ,也不是较为流行的“完人教育”的界定 ,而是审美能力的教育。并且较深刻地阐释了其主要构成要素 。
关键词 情感教育 完人教育 审美能力的教育 审美感觉力 审美理解力
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歌剧《白蛇传》的美学思考 被引量:4
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作者 何宽钊 《人民音乐》 CSSCI 北大核心 2011年第8期26-28,共3页
受美国波士顿歌剧院和北京国际音乐节委约,历时四年的艰苦创作及多方努力,由瑟瑞斯·林·杰考布斯编剧、周龙作曲的歌剧《白蛇传》被搬上了歌剧的舞台,分别于2010年在美国波士顿和中国北京上演,并获得巨大的成功。凭借这部歌剧... 受美国波士顿歌剧院和北京国际音乐节委约,历时四年的艰苦创作及多方努力,由瑟瑞斯·林·杰考布斯编剧、周龙作曲的歌剧《白蛇传》被搬上了歌剧的舞台,分别于2010年在美国波士顿和中国北京上演,并获得巨大的成功。凭借这部歌剧,中央音乐学院校友、作曲家周龙先生获得了第95届普利策音乐奖这一在世界上有着重要影响的奖项,成为获此奖的第一位华人作曲家。 展开更多
关键词 《白蛇传》 歌剧院 美学思考 中央音乐学院 中国北京 国际音乐节 2010年 作曲家
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“科学美”质疑 被引量:3
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作者 潘必新 《哲学研究》 CSSCI 北大核心 1997年第12期29-34,共6页
关键词 科学美 爱因斯坦 科学理论 传统美学 人的本质力量 科学家 理性美 现代派艺术 形式美 彭加勒
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美是一种价值──浅说马克思关于美的思想 被引量:2
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作者 潘必新 《哲学研究》 CSSCI 北大核心 1995年第5期48-54,共7页
关键词 马克思恩格斯 审美价值 价值与使用价值 人的需要 审美对象 物的属性 人的本质力量 审美需要 审美活动 审美主体
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再谈所谓“科学美”──答徐恒醇先生并与徐纪敏先生商榷 被引量:2
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作者 潘必新 《哲学研究》 CSSCI 北大核心 1999年第2期57-64,共8页
关键词 科学美学 海森堡 可感知性 形象性 自然科学的危机 理性美 价值标准 人的本质力量 爱因斯坦 本质特征
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