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运用信息技术促进小学数学课堂教学
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作者 马汉伏 马桂兰 《数学学习与研究》 2015年第22期80-80,共1页
在小学数学教学中,适时恰当地选用信息技术来辅助教学,可拓宽教材的深度和广度.教师应该从自己学科的角度来研究如何使用信息技术来辅助自己的教学,把多媒体技术融入到小数学科教学中,使学校教育朝着自主的、有特色的课程教学方向发展.
关键词 信息技术 促进 运用 课堂教学
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浅谈数学课堂教学中学生创新精神的培养
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作者 周忠 《新校园(中旬刊)》 2015年第8期34-34,共1页
新课程改革要求下,教学活动不仅要提高学生的自主学习能力,同时也更加重视对学生创造性思维能力的培养。学生创造性思维能力的培养已成为教学活动中越来越重要的部分,涉及各个学科。本文主要就数学课堂教学中学生创新精神的培养进行简... 新课程改革要求下,教学活动不仅要提高学生的自主学习能力,同时也更加重视对学生创造性思维能力的培养。学生创造性思维能力的培养已成为教学活动中越来越重要的部分,涉及各个学科。本文主要就数学课堂教学中学生创新精神的培养进行简要分析。 展开更多
关键词 数学 课堂教学 学生创新精神
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浅谈多媒体在小学数学教学中的应用
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作者 田小娟 《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》 2016年第8期143-143,共1页
多媒体课件以其巨大的容量、丰富的表现形式、直观的感受迅速得到人们的青睐。在教学实践中,恰到好处地利用电教媒体,能够使学生在交互状态下进行学习,充分调动学生学习的积极性、主动性,优化课堂教学过程,提高学习效率。
关键词 小学数学 多媒体 数学教学
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