期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
3
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
浅谈小学语文教学中学生阅读能力的培养
1
作者
尹玉洁
《课程教育研究(学法教法研究)》
2017年第12期201-201,共1页
在语文课堂阅读教学中,教师要强调以学生为本,引导学生在阅读中学会积累,在积累中学会创新,不要用统一的标准化答案去束缚学生的思维,而要通过加强对学生学习方法的指导,培养学生具有良好的学习习惯和阅读能力,从而真正提高学生...
在语文课堂阅读教学中,教师要强调以学生为本,引导学生在阅读中学会积累,在积累中学会创新,不要用统一的标准化答案去束缚学生的思维,而要通过加强对学生学习方法的指导,培养学生具有良好的学习习惯和阅读能力,从而真正提高学生的阅读水平。本文对小学语文教学中学生阅读能力的培养进行了探讨。
展开更多
关键词
小学
语文教学
学生阅读能力
培养策略
下载PDF
职称材料
小班化语文课堂教学中如何实施小组合作学习
2
作者
光旭晶
《课程教育研究(学法教法研究)》
2017年第3期124-124,共1页
教育是一个地方发展的根本,课文促进学生综合素养的形成,我们虽然是在农村,学生很少,但是学生的学习积极性很高,老师可以照顾到每位同学,充分了解每一个学生的兴趣、爱好、学习态度、学习水平,只有这样,才能更有利于学生的互相...
教育是一个地方发展的根本,课文促进学生综合素养的形成,我们虽然是在农村,学生很少,但是学生的学习积极性很高,老师可以照顾到每位同学,充分了解每一个学生的兴趣、爱好、学习态度、学习水平,只有这样,才能更有利于学生的互相学习,团结合作。本文首先对相关内容做了概述,并结合相关实践经验,分别从转变观念,教师角色重新定位以及教学中合作方法多样化展开了研究,阐述了个人对此的几点看法与认识,望有助于相关工作的实践。
展开更多
关键词
小班化
语文
小组合作学习
实施
下载PDF
职称材料
交互式电子白板在英语教学中的应用
被引量:
1
3
作者
黄瑞
徐文萍
《宁夏教育》
2016年第10期76-77,共2页
随着科技的发展,多媒体教学逐渐取代了传统的教学方式,尤其是交互式电子白板,它有效地提升了英语课堂教学效果。交互式电子白板为课堂互动、师生互动、生生互动提供了方便,同时也激发了学生学习英语的积极性,提升了学生的自主学习...
随着科技的发展,多媒体教学逐渐取代了传统的教学方式,尤其是交互式电子白板,它有效地提升了英语课堂教学效果。交互式电子白板为课堂互动、师生互动、生生互动提供了方便,同时也激发了学生学习英语的积极性,提升了学生的自主学习能力,提高了语言操作实效性和教学实效性。文章就此展开论述。
展开更多
关键词
交互式电子白板
英语教学
教学互动
教育技术能力
原文传递
题名
浅谈小学语文教学中学生阅读能力的培养
1
作者
尹玉洁
机构
中宁县新堡镇盖湾完全小学
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2017年第12期201-201,共1页
文摘
在语文课堂阅读教学中,教师要强调以学生为本,引导学生在阅读中学会积累,在积累中学会创新,不要用统一的标准化答案去束缚学生的思维,而要通过加强对学生学习方法的指导,培养学生具有良好的学习习惯和阅读能力,从而真正提高学生的阅读水平。本文对小学语文教学中学生阅读能力的培养进行了探讨。
关键词
小学
语文教学
学生阅读能力
培养策略
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
小班化语文课堂教学中如何实施小组合作学习
2
作者
光旭晶
机构
中宁县新堡镇盖湾完全小学
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2017年第3期124-124,共1页
文摘
教育是一个地方发展的根本,课文促进学生综合素养的形成,我们虽然是在农村,学生很少,但是学生的学习积极性很高,老师可以照顾到每位同学,充分了解每一个学生的兴趣、爱好、学习态度、学习水平,只有这样,才能更有利于学生的互相学习,团结合作。本文首先对相关内容做了概述,并结合相关实践经验,分别从转变观念,教师角色重新定位以及教学中合作方法多样化展开了研究,阐述了个人对此的几点看法与认识,望有助于相关工作的实践。
关键词
小班化
语文
小组合作学习
实施
分类号
C623.2 [社会学]
下载PDF
职称材料
题名
交互式电子白板在英语教学中的应用
被引量:
1
3
作者
黄瑞
徐文萍
机构
中宁县
第四
小学
中宁县新堡镇盖湾完全小学
出处
《宁夏教育》
2016年第10期76-77,共2页
文摘
随着科技的发展,多媒体教学逐渐取代了传统的教学方式,尤其是交互式电子白板,它有效地提升了英语课堂教学效果。交互式电子白板为课堂互动、师生互动、生生互动提供了方便,同时也激发了学生学习英语的积极性,提升了学生的自主学习能力,提高了语言操作实效性和教学实效性。文章就此展开论述。
关键词
交互式电子白板
英语教学
教学互动
教育技术能力
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
浅谈小学语文教学中学生阅读能力的培养
尹玉洁
《课程教育研究(学法教法研究)》
2017
0
下载PDF
职称材料
2
小班化语文课堂教学中如何实施小组合作学习
光旭晶
《课程教育研究(学法教法研究)》
2017
0
下载PDF
职称材料
3
交互式电子白板在英语教学中的应用
黄瑞
徐文萍
《宁夏教育》
2016
1
原文传递
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部