急性白血病病人心理状态调查

目的 调查急性白血病病人的心理健康状态和可能影响白血病发生发展的心理社会因素。方法 采用SCL 90等心理量表对急性白血病病人和健康人进行对照研究。结果 急性白血病病人存在明显的心理障碍 ,心理健康状态较差 ,存在人格的缺陷 ,常常采用不成熟的应付方式 ,起病前所经历的负性生活事件数明显增多。结论 提示病人的心理健康状态可能对白血病的发生发展和预后起重要作用 ,因此心理干预对白血病的防治可能有重要意义。

冠心病患者心理状况研究

采用 SCL-90等心理测量量表对冠心病病人和健康人进行对照研究 ,结果表明冠心病病人存在明显的心理症状 ,心理健康状态较差 ,有人格的缺陷 ,常常采用不成熟的应付方式 ,起病前所经历的负性生活事件数明显增多 ,提示病人的心理健康状态可能对冠心病的发生发展和预后起重要作用 。

急性白血病患者艾森克个性问卷和应付方式问卷分析

本文采用艾森克个性问卷和应付方式问卷对急性白血病患者和健康人进行对照研究 ,结果表明 :急性白血病患者 N分显著高于健康对照组 ,提示患者具有明显的神经质倾向 ,存在人格缺陷 ;解决问题因子分显著低于健康组 ,而自责、幻想和退避因子分均显著高于健康组 ,提示患者常以自责、幻想和退避方式来应付困难和挫折 ,较少使用解决问题这类积极的应付方式 ,行为人格特征均缺乏稳定性。

儿童学习能力与智力因素研究

对学习成绩偏低的6～15岁的学前及在学儿童智力因素研究，发现年龄越大智商偏低越显著，对且智力发展不平衡，测验中的拼图和积木成绩较好，算术成绩最差。说明儿童的语言理解力和注意记忆力差于知觉组织能力。提出学校及家庭应对儿童进行早期教育，特别在语言理解能力和注意记忆力上加强培训，有助于智力和学习能力的提高。

品行障碍心理治疗的效果分析

品行障碍心理治疗的效果分析张晋碚易欢琼中山医科大学附属三院精神医学教研室中山医科大学行为医学中心品行障碍是儿童少年时期常见的心理障碍，本文分析了３３例品行障碍的心理治疗方法、效果及体会，以供国内同行参考。１对象与方法１．１对象１９９１年５月至１９９６...