思想政治教育发展的哲学思考——访中山大学郑永廷教授

20 0 1年 5月 ,中山大学郑永廷教授应邀到华中师范大学参加学科评审 ,本刊记者向他作了采访。郑永廷教授围绕思想政治教育发展问题 ,从哲学的层面 ,阐述了发展的背景、实质、内容。

高校院系规划的全过程管理——以中山大学为例

院系是高校开展工作的实体单位,院系规划及其落实将对高校相关职能的履行质量产生直接影响。中山大学以"十三五"规划工作的启动为契机,在院系规划的编制、实施、督查和评估等方面进行了一系列的探索,初步建立了院系规划的全过程管理体系,建立健全了校院两级规划实施机制,并取得了较好的实施成效,但在工作推进过程中,也发现了一些有待进一步探讨和解决的问题。

大学生通识教育现状分析及成因研究——基于中山大学案例的实证分析

通识教育,是人文教育的一种形式,其以学生为本位的教育理念为世界各大学所普遍接受。为了全面提高学生综合素质,我校从2009年开始有步骤地推行通识教育,并经过近几年的推广改进日渐成熟,为学生喜爱。研究表明:一方面,大多学生认可通识课程,愿意并接受通识课程;另一方面,学生对通识课堂提出更高要求。新时代下学生素质全面发展应凝聚通识教育普遍共识,提升通识教育课堂水平,完善通识教育评价体系。

新媒体环境下青年学生的传播框架策略——以中山大学为例

新媒介使用为民众提供重要的公共参与平台,但意见表达者尤其是青年学生采取怎样的新媒体框架策略及其影响因素却少有学者做系统考察。在新媒体环境中青年学生如何组装好一系列"框架"的多米诺骨牌,进而借助互联网集聚外围力量进行表达?如何在新媒体环境中对青年学生意见表达进行框架引导?这是本研究要攻克的重点问题。

中山大学推行教师职务聘任制的探索和实践

本文介绍了中山大学推行教师职务聘任制的理念和措施,制定聘任方案的依据和基础,分析归纳了在制定与现代大学制度接近的人事制度过程中,值得引起思考和需要关注的问题。

高校班级微博建设路径探索——以中山大学药学院为例

高校班级微博建设是班级凝聚力建设的主要抓手,也是高校意识形态工作的重要载体。班级微博建设大致可分为调查研究、内容设计和微博经营等三个步骤。高校德育工作者应聚焦学习,充分发挥班级微博在第一课堂和第二课堂之间的桥梁作用,并进一步整合资源,把班级微博打造成为社会主义价值观教育的主阵地。

高校物业管理的改革路径与法律探索——以中山大学物业管理社会化改革实践为例

由于高校的特殊地位,与社会上普通的物业管理有很大差距,有必要对其进行研究。文章通过对中山大学在物业管理社会化过程中管理制度建设、内部机构转型调整,以及实践中的具体步骤,阐述在高校后勤社会化的大背景下,高校如何以法律为准绳,逐步健全管理制度,实施有效的物业管控,为学校的改革发展和师生员工的生活提供高质量的物业服务。

浅谈资产清查对加强高校国有资产使用管理的作用——以中山大学房屋资产专项清查为例

房屋类固定资产是高校办学的物质基础和基本保障,通过房屋资产专项清查摸清学校家底、盘活存量房产资源、减少浪费及不合理占用,是做好高校房屋资产使用管理、提高国有资产使用效益的有效途径。

大学生党员管理教育现状与柔性管理机制建设探究——基于中山大学案例的实证分析

高校学生党员是学生中的骨干分子,是中国共产党的中坚力量。在现代化与全球化的世界背景与青年学生心智尚未成熟的人生特征之下,引导青少年树立社会主义核心价值体系显得尤为重要。本文以中山大学为例,探讨新时期下柔性管理在大学生党员价值构建、理念塑造、人格关爱与尊重理解等方面的引导作用,试图总结大学生党员柔性管理机制建设模式。

中山大学社会工作教育发展探析

中山大学社会工作教育的发展历史可以追溯至20世纪三四十年代甚至更早,却被1952年院系调整中断。1981年,中山大学在全国首批复办社会学专业。自此之后,中山大学社会工作教育的发展重新走在全国前列。特别是在20世纪的最后20年里,一系列影响中国社会工作教育的大事件足以被业界铭记:1986年,"广州会议"接纳开设社会工作课程的方案;1986～1989年,与香港大学合作全国最早的社会工作课程;1989年,举办全国首届"社会工作师资培训班"……此外,中山大学社会学系还在发展中国社会工作教育的整体设想下,不断探索自主开设大学课程和举办民政干部成人教育和培训。迈入新千年,中山大学社会工作教育更是因其所处的独特文化背景和社会环境而得到迅猛发展,取得许多令人瞩目的成就,开创"南派"社会工作的独特风格。

我校勤工助学现状分析与对策研究——以中山大学为例

"勤工助学"是高校学生工作的重要部分,对高校学生有重要意义。本文作者结合几年来从事勤工助学工作的经验,试图从勤工助学的缘由与定义出发,分析我校勤工助学的现状及存在的问题,并提出相应的对策。

国家自然科学基金申报的实践与探讨——以中山大学为例

国家自然科学基金是我国基础研究投入最主要的渠道,也是高等院校获取科技项目和经费的重要来源。因此,通过精细化管理提升项目申报率已成为高校科研管理人员必须正视的问题。2016年是中山大学在国家自然科学基金申报中取得跨越式发展的一年,国家社会科学基金、国家自然科学基金立项数分别位居全国第二和第三。围绕国家自然科学基金申报的各个环节,分析中山大学近年来在国家自然科学基金申报过程中实施精细化管理的做法及体会,可以为其他高校申报自然科学基金提供借鉴。

高校本科生资助育人工作实践研究之体现——“扶贫与扶智”——以中山大学为例

高校本科生资助育人工作体现了"扶贫与扶智"的关系,本文以中山大学的资助育人体系为例分析扶贫与扶智相结合的实践探索和特色计划,为高校资助育人工作提供可借鉴的经验,探索建立系统化的家庭经济反馈机制、树立诚信监管杠杆标准和把好资助育人"出口"关,建立有效的制度体系,使资助育人工作更科学化、系统化。

广州女大学生就业意识现状调查与分析

采用问卷调查的方法了解广州女大学生就业意识现状。在此基础上,探讨了广州女大学生就业意识方面存在的问题,并就广州女大学生如何形成正确的就业意识提出若干对策建议。

民办高校如何加强党的领导和建设——兼谈民办高校治理和大学文化建设

党的领导和党的建设是民办高校优化提升内部治理体系和治理能力的最核心、最关键的问题。不同于公办高校实行党委领导下的校长负责制,民办高校实行的是董事会依据大学章程进行办学和管理、坚持党的领导和依法治校有机统一的制度。民办高校党委要行使两大职能:一是发挥政治核心作用,包括加强和改进思想政治教育及立德树人的工作;二是要执行政府对民办高校的督导功能,督促学校依法办学,规范管理,切实维护民办高校的和谐稳定。同时,民办高校在发展过程中,尤其要注重完善内部治理模式,加强大学文化和大学精神建设,找准定位、依法办学、特色强校、文化聚人,走个性化、特色化办学之路,从而为中国教育事业的发展作出杰出贡献。

共产国际、黄埔军校与广东农民运动

黄埔军校谋创之际正是共产国际确立通过国民党吸收广大基层民众参与国民革命策略之时。正因如此,军校政治思想宣传构建了工农兵“三位一体的无产阶级”关系,军人在其中扮演着宣传和组织者的角色,一方面启发农民的革命思想,另一方面帮助农民组织农会以图建立革命的地方政权,实质是要造成基层群众的“左”转,与共产国际在国民党领导层通过划分左、右派实行楔子战略促使国民党“左”转的策略相呼应。

数字体育提升大学生体育参与的策略与路径

随着社会的发展,科技不断创新,数字技术的发展给体育界带来了新的发展路径。快速发展的数字技术如何提升大学生体育兴趣,并培养其终身体育意识,进而促进大学生体育参与,这是值得深入研究的问题。采用文献研究法、定性分析法,阐释了数字体育的内涵和本质特征,分析了高校大学生体育参与的现状,进而从技术优势出发,提出通过数字体育赋能促进大学生体育参与的建议。

计划经济下的农村自由市场和企业的自主权:六十年代广东农产品的出口收购

基于对60年代广东农产品出口收购相关档案材料的研究,本文发现,农村自由市场在60年代不仅存在,还对农产品的价格和流通产生了重要的影响。另外,这些原始档案还为我们揭示,尽管处于高度集中的计划经济体制的管理之下,国有企业仍然具有一定的自主权。

DSC快速检测复合助剂中山梨醇类透明成核剂含量研究

研究并建立了采用差示扫描量热仪(DSC)快速准确测定复合助剂中山梨醇缩醛类透明成核剂含量的方法。山梨醇缩醛类透明成核剂热稳定性好,熔融热焓达到181.26 J/g,可采用热焓进行换算透明成核剂含量。透明成核剂质量和热焓的标准曲线方程为m=0.005H-0.070(m为质量,H为热焓),拟合相关系数R^(2)=0.999,线性关系较好。可以利用标准曲线方程分析复合助剂中的山梨醇缩醛类透明成核剂含量。采用DSC差示扫描量热分析替代常用的高效液相色谱或气相色谱分析,DSC差示扫描量热分析方法不需要使用有机溶剂对样品进行溶解,可直接采用粉末完成测试,该方法样品消耗量少,节能,且操作简单、分析时间短,检测结果准确且绿色环保。

“四条链”在大学外语课程思政教学中的运用探究——以“基础西班牙语”为例

文秋芳教授针对外语课程思政,在实践层面提出了“四条链”实施框架以及操作建议。本研究应用此理论,围绕基础西班牙语课程进行了为期一年的教学实践,取得了良好的效果,证实了该框架的可操作性与有效性。文章分析“四条链”大学外语课程思政实施框架的内涵,探讨“四条链”在大学外语课程思政教学中的运用思路,指出“四条链”在大学外语课程思政教学中的效果,从而为高校外语教师借助框架开展课程思政提供参考案例。