关于综合性大学培养体育经纪人若干问题的思考

在我国 ,体育经纪人无论是数量还是从业人员的素质与国外相比都有很大的差距 ,要提高我国体育经纪人在国际市场上的竞争力 ,首先要加强人才的培养 。

普通高校大学生体育社团发展现状及对策

高校大学生体育社团对扩大学生体育人口,发展学生运动才能,增进学生身心健康水平,加快学校体育发展等具有重要的意义,受到广大学生的喜爱,是现代高等体育教育不可缺少的一部分。高校应重视加强大学校园体育社团的建设,采取积极有效的措施,将大学生体育社团的建设纳入学校体育教育的总体计划,为大学生施展才华提供实践的平台,使大学生体育社团持续生存与发展。

德国体育学科体系的发展现状及启示

通过对德国体育概念的争论和德国体育学科的发展历程的探讨和德国构建体育学科体系主要模式的介绍及德国高校三级学位授予体系和学科专业设置现状的概述,总结出对我国体育学科体系建设的几点启示,具体包括我国体育科学有望成为一个学科门类,我国体育学科体系的构建应更科学、规范、合理,应不断提升我国体育学科发展的动力,高校体育学科专业(方向)设置应结合学科的诉求和社会的需求来考虑等。

广东省学校体育场馆向社会开放试点工作的实证研究

主要采用实地调查法和问卷调查法,对广东省首批135所体育场馆向社会开放试点学校的工作进行了实证研究。从六个方面较全面地描述了试点工作的基本情况,总结了六个有效的做法和经验,提出了存在的三个主要问题,最后结合试点学校的意见,有针对性地提出了今后工作的若干对策与建议。

体质弱势群体与体育教学改革

根据体质发育水平等因素对学生进行再划分,以探讨体育教学改革的新思路。研究分析了国内外关于“弱势与弱势群体”和“劣势与劣势群体”概念的认识,并根据体育教学的特点,提出了“体质弱势群体”的理论及其对未来体育课程教学改革的重要作用。

广州市城乡居民参加体育活动的情况暨体育人口调查

采用PPS和KISH标准化抽样方法,对广州市12个区/县的4800户(人)进行了入户调查,并运用社会科学分析软件包SPSS11.0统计软件,在对所得数据进行统计处理后,全方位地描述分析了广州市社会体育人口的地理分布、各项特征、参加体育活动的主客观动因以及影响社会体育人口形成的主要因素,最后阐述了本次调查的几点启示。

美国体育学科发展历程及现状

美国教育以宪法为依据实行分权制,这促成了美国教育的多元化,受教育多元化的影响,美国体育学科发展也呈现出多样性。美国体育学科发展的多样性导致了体育学科体系的松散架构。美国体育学科发展历程中以人为本、紧扣时代需求、注重学科队伍与学术组织建设等经验以及学科发展松散混乱、社会公认度低、学科归属不明确等问题,都对我国体育学科发展有重要的借鉴意义。

我国城市居民体育消费结构的调查研究

运用社会学调查方法,对我国大城市居民体育消费结构进行了详细的调查和分析,为对我国城市居民体育消费的研究提供参考;为提高我国城市居民体育消费水平提供一些有利的措施,引导居民体育消费,促进体育产业发展。

体育场馆BOT融资中政府面临的风险及其防范

BOT是一种利用民间资本进行公共基础设施建设、营运的融资方式。大型体育赛事场馆项目采用BOT融资方式可以减轻政府的投资风险和财政压力,并有利于赛后场馆的开发利用。但BOT融资方式本身也存在一定的风险。本文时政府在大型体育场馆项目BOT融资中面临的风险,如投标人联合低价竞标的风险、逆向选择风险、完工质量风险、收益损失风险、资产流失风险、政策和法律缺位风险等进行分析,提出了防范风险的措施,为政府更好进行大型体育赛事场馆项目BOT融资提供参考。

普通高校体育课“三自主”选课模式的利与弊

"三自主"的选课模式,是教育部对全国普通高校体育课程提出的要求。"三自主"给予了学生最大的自由度和自主权,能提高学生的学习兴趣。但"三自主"亦对教师、更对我们的教育管理提出了更高的要求。仓促开设的新课较难达到理想的效果,全天候的选课亦并非符合教育及运动和生理的固有规律,自由的选项则助长了学生怕苦怕累的消极思想。实践表明:完全放开、不加引导和制约的自由选择,并非能使我们的体育课程取得最好的效果。强制性的要求对体质持续下降的大学生尤为必要。

数字化虚拟人的研究进展及其在体育中的应用前景

"数字化虚拟人"研究是现代计算机信息技术与医学等学科相互结合的前沿性交叉项目。介绍了国内外有关数字 化虚拟人计划的研究进展,并展望了虚拟人技术在体育中的应用前景。

论中国体育文化的发展方向与控制

中国体育文化将向着人文化、科学化、国际化和民族化的方向发展。促使中国体育文化沿着正确的方向发展 ,需要对它的运行过程进行整体控制 ,其控制的基本方法论原则是对体育文化进行人文提升和科学文化改造 ;促进体育文化与其他文化形态的多元整合和构建 。

我国人文体育研究现状综述

人文体育是当前我国体育领域研究的热点,认识它的过去、把握它的现在、规划它的未来是我们体育理论工作者的责任。拓展体育的生物学功能学说为内涵更为丰富的人文体育学说是我国体育理论的巨大进步,也是我国体育事业健康发展的重要保障。

普通高校一校“多校区”体育教学管理模式的探讨

普通高校一校"多校区"办学成为我国高校今后办学发展的趋势,通过在广东药学院进行一校"多校区"体育教学管理模式的实践,取得了可喜的成果,表明在普通高校实行一校"多校区"体育教学管理模式,有利于提高学校体育教学管理工作效果,促进学校的健康持续发展。

我国体育市场开发实施体验营销的对策研究

通过对体验营销的概念及特点阐述,运用文献资料与调查访问法,从体验营销的角度出发对我国体育市场开发进行研究,提出了我国体育市场开发实施创新体验营销观念、加强体验营销人才培养等对策。

现代教育技术在体育教学领域中的应用

现代教育技术的发展,为人类提供了存储、处理和传递信息的强大手段.如果多媒体技术在教学中得以应用,那么学生既能根据自己的需要有效地掌握知识、提高技能,又能根据自己的实际更好地接受因材施教和进行个别化学习,以提高学习效率;不仅可以激发学生主动学习的积极性,又能启迪学生创造学习的思维性;既能培养学生攫取知识的自学能力,文能提高学生处理实际问题的应变能力.

谈体育教育的观念更新

随着时代、社会以及高等教育的发展和变革,传统的教育思想和观念也在不断地变化和更新.现代高等教育的发展,在理论与实践上都打破了传统高等学校封闭的、脱离社会的、脱离生产的旧的办学模式,形成学校面向社会,社会积极参与,教育、科研、生产(社会实践)紧密结合的新的办学模式.在教育管理体制上,为适应社会主义市场经济体制的新框架,必然要求淡化和改变单一的隶属观念,以积极面向社会,变条块分割为条块的有机结合.

素质教育促进体育院校教学改革的思考

依据培养全面发展的人的新教育观理论，立足体育院校的教学实践，对体育专业大学生学习过程内在方式，全面发展的合理素质结构，课程结构设置原则等的改革进行讨论。

优化高校体育运动器材购置与管理的对策研究

通过文献资料和访问调查等方法,针对高校体育运动器材购置与管理方面存在的问题提出优化高校体育运动器材安全管理相应的对策,以保证高校体育取得更佳效果。

论高水平竞技体育运动员人力资本产权流动

在现代社会经济中,人力资本已成为经济增长的重要生产要素之一。本研究着重探讨了我国竞技体育职业化过程中运动员人力资本产权流动的特征、运动员人力资本产权流动的动力和阻力因素,并对如何加快竞技体育运动员人力资本产权流动,促进和深化竞技体育职业化和商业化提出了合理化建议。