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从家庭教育理念的契合看中阿民心相通——基于家书的视角
1
作者
陈杰
王安琪
《阿拉伯研究论丛》
2020年第1期3-13,共11页
家庭教育承载着一个民族的核心价值观。作为中华民族和阿拉伯民族的伟大思想家,梁启超与艾哈迈德·爱敏的家庭教育理念都集中体现在他们的家书里。两位思想家在家庭教育的方式、内容、目标上契合共通,其原因包括:中阿民族都有注重...
家庭教育承载着一个民族的核心价值观。作为中华民族和阿拉伯民族的伟大思想家,梁启超与艾哈迈德·爱敏的家庭教育理念都集中体现在他们的家书里。两位思想家在家庭教育的方式、内容、目标上契合共通,其原因包括:中阿民族都有注重家庭建设的传统,两位思想家身处相似的文化背景和时代背景,均持文化开放主义精神。家庭教育理念的相通反映了中阿两大民族拥有共同的价值取向与人文追求,中阿民心相通未来可期。
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关键词
阿拉伯民族
艾哈迈德·爱敏
梁启超
家书
家庭教育
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题名
从家庭教育理念的契合看中阿民心相通——基于家书的视角
1
作者
陈杰
王安琪
机构
中山大学国际翻译学院阿拉伯语系
出处
《阿拉伯研究论丛》
2020年第1期3-13,共11页
基金
广东省高等教育教学改革项目“‘一带一路’沿线语种国别区域研究人才培育:模式与路径”(项目批准号:2019-16)
上海外国语大学第三届导师学术引领计划的阶段性成果。
文摘
家庭教育承载着一个民族的核心价值观。作为中华民族和阿拉伯民族的伟大思想家,梁启超与艾哈迈德·爱敏的家庭教育理念都集中体现在他们的家书里。两位思想家在家庭教育的方式、内容、目标上契合共通,其原因包括:中阿民族都有注重家庭建设的传统,两位思想家身处相似的文化背景和时代背景,均持文化开放主义精神。家庭教育理念的相通反映了中阿两大民族拥有共同的价值取向与人文追求,中阿民心相通未来可期。
关键词
阿拉伯民族
艾哈迈德·爱敏
梁启超
家书
家庭教育
Keywords
Arab Nation
Ahmed Amin
Liang Qichao
Family Letter
Family Education
分类号
G78 [文化科学—教育学]
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作者
出处
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被引量
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1
从家庭教育理念的契合看中阿民心相通——基于家书的视角
陈杰
王安琪
《阿拉伯研究论丛》
2020
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