中山大学本科生留学深造意愿及影响因素分析

随着近十几年社会加大对教育的重视程度,高校毕业生数量在不断上涨。社会对人力资本的高质量需求、就业竞争的巨大压力及自我实现的潜在欲望都在刺激学生的内在留学深造需求,使得每年出国留学的学生数量不断增加。本论文以中山大学本科生为主要分析对象,从综合视角对大学生留学深造意愿及影响因素进行分析。根据过往的研究成果,总结出影响个人深造意愿的三个角度即个人、家庭、学校。在此基础上,引入模型和理论,并结合问卷数据从这三个角度进行了一般性因素分析,提出了相应的政策建议,并对整体调研进行了反思与总结。

高校党建引领扶贫实践模式研究--以中山大学定点扶贫为例

直属高校开展定点扶贫工作是一项党和人民托付高校的光荣使命。也是推动脱贫攻坚与乡村振兴有效衔接的重要力量。近年来,许多学者从理论和实践层面对党建工作在农村产业扶贫、农村建设和乡村治理方面发挥的基础性和关键性作用进行了深入的研究。同时对高校帮扶的路径、机制和实践问题展开了宏观研究。笔者以中山大学定点扶贫实践为案例研究对象,分析总结学校以党建为引领,充分发挥人才、教育、医疗、社会力量等各方面的资源优势,通过长期实践形成的“组织建设打基础,精准投入建渠道,扶智扬志促振兴”的高校党建扶贫实践模式。

伟大建党精神激励新时代大学生使命担当的时代内涵与理路

伟大建党精神是中国共产党精神之源泉,是中国人民前行之动力,也是中华民族伟大复兴实现之灵魂。要深刻认识到当代青年大学生所处的历史地位、承担的历史责任、肩负的时代责任。将伟大建党精神融入高校思想政治教育的全过程,引领和激励青年大学生坚定理想信念,扎实勤学苦练,锻造意志品质,注重创新创造,勇于担当使命责任。

长城沿线博物馆建设与长城文化传播研究报告:长城主题博物馆篇

为厘清长城国家文化公园建设背景下的长城主题博物馆建设及其长城文化传播现状与关键问题,调研团队于2022年7月至2023年12月实地考察了宁夏、陕西、山西等区域长城沿线的134家博物馆。调研发现,截至2023年底建成与未建成的长城主题博物馆共100家,呈现数量显著增长、规模不断扩大、传播主体多元等良好趋势,但存在建设空间分布不均衡、内涵挖掘不足、整体形象展示不全等问题。亟须构建协同传播平台与体系,统一整体形象标识与资源整体命名规范,优化传播理念与模式,加强博物馆社会传播服务能力建设与社会影响力。

以补充教学为平台的理工科大学生学业辅导体系探究

为提高理工科大学生学业水平,营造高校良好的学术氛围,在借鉴国内外高校经验的基础上,笔者及其团队针对高校理工科传统困难课程开设补充教学(Supplemental Instruction)课程。在实践过程中通过数据分析发现,以补充教学为平台的理工科大学生学业辅导体系,对于提升大学生的学业成绩、学习技巧和综合能力有着显著的效果。

商学院大学生职业生涯规划课程体系构建

高等教育大众化以后,高校毕业生面临严峻的就业形势,对大学生的职业规划教育显得越来越重要。但由于国内起步较晚,如何做好这项工作需要一定的理论指导。另一方面,商学院侧重于培养学生的实践应用能力,其大学生职业规划更要求与社会和行业接轨。因此,商学院大学生职业规划课程体系要结合学科专业特点。文章借鉴认知信息加工理论,进行了有实践意义的探索。

体验式学习:高校学生事务管理新范式--以香港中文大学学生事务管理为例

体验式学习是一种以学习者为中心,通过实践与反思相结合来获取知识、技能的学习方式,相较于传统方式更能激发学生的积极性和主动性。鉴于目前少有关于体验式学习与学生事务管理相结合的研究,文章希望通过分析香港中文大学的案例来探究内地高校学生事务管理的新范式。笔者认为,内地高校学生事务管理工作要注重营造轻松的体验式学习环境,充分放权,让学生得以实践,并在各项活动中有意地引导学生进行反思和概念的总结。

大学生诚信缺失问题研究及对策

诚信是中华民族的传统美德,是维持正常生活秩序,促进社会效益和经济效益的统一与共同发展的有效保障。作为未来社会建设主体的大学生,其诚信状况和诚信问题逐渐得到关注。本文通过查阅相关文献和问卷调查方法,分析了当今大学生存在的诚信问题及其造成的不良影响,探讨了其影响因素,并从家庭、学校、政府三个层面提出了有效的控制措施。

中国贫困大学生心理状况分析及其资助策略考量

随着中国高等教育体制的不断改革和完善，近年来中国贫困大学生问题也逐渐受到国家、社会的广泛关注。作为一个特殊群体，贫困大学生的心理状况至关重要。大部分贫困大学生表现出不同程度的抑郁、自卑、敌对等心理健康隐患。通过对贫困大学生心理问题的探究，以及贫困大学生的心理状况的分析，结合我国普遍的几种贫困生资助模式对高校贫困生资助工作提出建议，以期实现贫困大学生物质和心理上的“双脱贫”。

高校服务乡村振兴的路径研究——以Z大学定点帮扶云南省F县H村服务乡村振兴创新试验区建设为例

开展高校服务乡村振兴创新示范工作,是为了深入贯彻落实党中央关于实施乡村振兴战略的总体部署,将高校人才、科技、文化等优势形成靶向资源,以乡村为重点,创新体制机制、优化帮扶举措,形成教育队伍振兴乡村的示范引领效应。文章从高校服务乡村振兴的意义、需要解决的问题、实践路径的探索、创新价值的塑造4个方面进行讨论,以期为高校服务乡村振兴工作提供参考。

电影剧本:作为记谱媒介的艺术文本及其多重结构

电影堪称艺术符号学门类研究中的“百科全书”。文章把电影剧本看作是小说向电影、文字向影像转化的必经功能性文本。认为电影剧本是电影本身的一种先文本,属于一种整体优于局部的系统性记谱媒介,作为一种艺术文本有自身的艺术结构。文章借用洛特曼文化符号学第二模式系统理论对电影剧本的组成结构、局部与整体、系统内外文本、编码特征关系进行剖析,并尝试回答电影剧本与文学关系含混的内在原因。且就当下泛影像化文学书写对电影、文学的交互影响现象展开探讨。

一种基于水平定向钻的模型试验装置

水平定向钻进模型试验装置可为探究钻进参数与岩石物理力学参数之间的定量关系提供良好的试验平台。针对水平定向钻技术在隧道地质勘察的应用,自主研发一种可用于研究水平定向钻钻进参数与岩石强度相关性的模型试验装置。该模型试验装置包含钻进压力动力系统、旋转动力系统和参数测量系统。其中,钻进压力动力系统和旋转动力系统分别由液动螺杆马达和液压油缸驱动,可采集位移、钻进压力、钻头的转速和转矩、系统水压力和水流量等参数。采用6块强度等级为M15的砂浆试块测试该试验系统的可行性,得出结果:1)水平定向钻的钻进速度与钻头的转矩随着钻进压力的增大而不断增大;2)泥浆系统循环压力和钻头转矩呈正比例变化关系,泥浆系统循环流量和钻头的转速呈正相关变化关系;3)该试验装置能够在保持水平定向钻工作特性的前提下研究钻进参数与岩石强度之间的定量关系。

高校“党团班”生态圈的建设路径探索——基于组织生态理论的视角

高校“党团班一体化”是“大思政”格局下发挥组织育人力量的重要手段,如何构建有效的组织融合方式成为关键。“党团班”生态圈从组织生态理论的视角,拓宽对各类组织的覆盖范围,在思政教育、学业科研、综合素质层面上协同发力,促进学生全面发展。从“个体—模块—体系—生态圈”层层递进,建设包括三大支点、三大模块、两大系统的育人共同体,构建“组织管理微粒化、组织职能平台化、组织体系网格化、组织整体生态化”的实践路径。

2011-2020年弗拉姆海峡夏季海冰漂移跟踪及变化分析

准确的弗拉姆海峡海冰漂移监测对于量化弗拉姆海峡的海冰输出量,减少北极海冰流失量估计的不确定性具有十分重要的意义.由于数据源和算法的限制,现有的方法在夏季海冰漂移中应用效果不佳,难以监测到准确的海冰运动.本研究发展了一种基于MODIS时序数据和A-KAZE算法的夏季逐日海冰漂移跟踪方法,并基于该方法开展了2011—2020年弗拉姆海峡夏季(4—9月)逐日的海冰漂移监测研究,分析了近10年弗拉姆海峡海冰流速的变化规律.研究选取2020年4月29日到5月5日弗拉姆海峡局部区域作为实验区对研究提出的方法进行了验证.实验结果表明,本研究提出的方法相比于经典的MCC模式匹配算法在跟踪精度上有很大提高,其中速度的均方根误差减少了2.13 km·d^(-1)(73%),角度的均方根误差减少了10°(38%).相比于常用的SIFT、SURF特征跟踪算法,本方法提取到的海冰漂移矢量在数量上更多,空间分布更广.同时,相比于使用MODIS每日合成数据,本方法使用的时序MODIS影像在实验区获取了更大的海冰漂移跟踪范围,平均每日的跟踪面积提升了862.62 km^(2)(近16倍),有效减少了云覆盖对光学数据跟踪效果的影响.此外,研究发现近10年弗拉姆海峡区域夏季海冰流速的空间分布比较一致,呈现出海峡南部流速高于北部,远离海岸流速高于近岸流速的规律.弗拉姆海峡夏季平均海冰流速在年际上不存在明显的增加或减少的趋势,但是在月尺度上总体呈现出4—7月下降,7—9月回升的趋势.本研究提出的海冰漂移跟踪方法可为夏季的海冰漂移研究提供新的思路,针对近10年弗拉姆海峡夏季海冰流速的分析结果也可应用于北极海冰快速变化等相关研究中.

长城沿线博物馆建设与长城文化传播研究报告:备案博物馆篇

基于长城沿线739家备案博物馆的统计分析发现,目前长城沿线博物馆数量初具规模,质量稳步提升,建设主体日益多元、展览题材丰富多样,初步建成了以国有、中小博物馆为主体的长城博物馆体系,但仍存在规划统筹不足、展陈题材不全、价值挖掘不够、传播影响不力等问题,亟待加强统筹规划与协同机制建设,加强长城价值挖掘与展示,增强数字化传播能力,提升社会传播影响力,以更好地配合长城国家文化公园建设,保护好、传承好、利用好长城文化。

冷战时期印尼在世界卫生组织的活动分析:基于卫生外交视角

冷战时期,印尼在世界卫生组织的活动是其卫生外交的重要组成部分,但相关研究却不多。本文通过分析已解密的历史档案发现,冷战时期印尼为了遏制传染病的流行,通过卫生外交积极地与世界卫生组织进行国际合作,以缓解其天花、疟疾等卫生治理的压力。同时,印尼在世界卫生大会等国际舞台上的外交活动,成为其维护国家利益,提升发展中国家地位和影响力的重要手段。通过对冷战时期印尼在世界卫生组织活动的深入探讨,既可分析冷战时期印尼对外政策的又一面向,又能更好地理解当代印尼卫生外交中的历史传承,以窥探其政策取向。

现代性与民族性的裂变:社会伦理片与早期民族性影像的营造

电影作为一种社会信息媒介,折射了社会生活的丰富信息。自晚清以来,中国社会历经巨大变迁,社会语境与主导思潮的频频更迭直接推动了时代情绪的变化,尤其凸显在备受市民阶层喜爱的社会伦理片的流变中,而中国传统美学与人伦文化在现代性与民族性的裂变中营造了独特的民族影像的精神纹理。关涉女性问题的思考与两性平等的讨论从知识界发展到电影界,影响了从题材选择、主题锚定到人物塑造的诸多维度,为早期民族性影像打上了鲜明的烙印。

基于辅导员视角的新时代青年社会服务研究

从辅导员角色定位来看,对于新时代大学生开展社会服务需要弄明白三个问题,一是新时代大学生为什么要开展社会服务:大学生开展社会服务是大学劳动教育和“我为群众办实事”的需要,同时也是大学生价值理念培育和个人能力培养的需要。二是新时代大学生“谁”来开展社会服务:辅导员组织大学生开展社会服务既要扩大学生群体的覆盖面,也要提高特殊学生的针对性。三是新时代大学生怎么开展社会服务:辅导员组织大学生开展社会服务时需要坚决落实底线思维、充分发挥专业特色、深入挖掘思政元素、推动构建长效机制。

多维协同联动在疫情防控常态化高校学生工作中的应用探索

在疫情防控常态化背景下,高校学生工作面临着新的挑战。多维协同联动方法具有“全面覆盖、细致落实、密切衔接”的特点,对疫情防控常态化下高校学生工作的开展具有启发意义。文章面向校园防疫管理、第二课堂开展、升学与就业发展三个具体问题,研究了学校、学院、党组织、团组织、班级、各类小组、宿舍、家庭、防疫部门、企业等因素的协同联动作用,构建了协同联动机制,为疫情防控常态化下高校学生工作的开展提供了新思路。

易贡湖综合治理与保护生态水位和生态流量初步分析

受泥石流及滑坡体影响,易贡湖生态环境遭受严重破坏,湖区经济发展受到影响。通过对易贡湖生态水位和近自然生态流量下泄过程分析,从湖泊资源保护、维持河湖生境多样性、改善湖区生态环境角度,提出了在易贡湖湖口建设闸坝,恢复易贡湖生态水位,利用生态闸向下游下泄近自然生态流量的综合治理生态保护方案,最大程度减轻对下游减水河段的生态影响。