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留学生汉语病句分析 被引量:1
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作者 朱其智 《海外华文教育》 2000年第4期33-36,共4页
以汉外对比和偏误分析理论为指导,从母语的负迁移、过度泛化(错误类推)、误导三个方面对留学生的汉语病句进行归纳分析,找出其错误的具体原因,以期有益于对外汉语教学的发展和现代汉语研究的深化。
关键词 现代汉语研究 语病 偏误分析 对外汉语教学 母语 病句 负迁移 留学生 错误 归纳分析
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