期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
2
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
从抗争性冲突到参与式治理:广州垃圾处理的新趋向
被引量:
18
1
作者
张紧跟
《中山大学学报(社会科学版)》
CSSCI
北大核心
2014年第4期160-168,共9页
2009年,因遭遇番禺市民的激情抗争,广州市政府强力推进的建设垃圾发电厂的项目被暂时搁置。2010年,迫于垃圾围城的压力,广州市开始重启垃圾处理议题,试图通过开启政府与社会的对话与协商来找到继续推进垃圾焚烧项目的平衡点。如果这种...
2009年,因遭遇番禺市民的激情抗争,广州市政府强力推进的建设垃圾发电厂的项目被暂时搁置。2010年,迫于垃圾围城的压力,广州市开始重启垃圾处理议题,试图通过开启政府与社会的对话与协商来找到继续推进垃圾焚烧项目的平衡点。如果这种迫于公众抗争压力而吸纳公民参与的危机反应能够持续而成为一种习惯性制度化运作的话,那么它就使公众参与地方政府管理制度化,这体现了参与式治理的趋向。但参与式治理的有效运行有赖于地方政府创新与公众有序参与的良性互动。
展开更多
关键词
抗争性冲突
公众参与
参与式治理
广州垃圾处理
下载PDF
职称材料
香港回归与内地移民初职地位获得——基于内地移民教育获得地的实证研究
2
作者
戴思源
李蔓莉
《当代港澳研究》
CSSCI
2017年第4期127-152,共26页
自1997年回归后,香港特区政府陆续出台了多项有关内地移民的社会政策。我们利用香港2011年的“香港社会动态追踪调查”数据,通过区分香港本地出生的市民、在香港接受最高教育的内地移民和在内地接受最高教育的内地移民,将研究聚焦于教...
自1997年回归后,香港特区政府陆续出台了多项有关内地移民的社会政策。我们利用香港2011年的“香港社会动态追踪调查”数据,通过区分香港本地出生的市民、在香港接受最高教育的内地移民和在内地接受最高教育的内地移民,将研究聚焦于教育获得地对个人职业地位的影响上。研究发现,教育获得地差异更能说明内地移民和香港本地出生市民间初职地位获得差异及其变化特征;相比于回归之前的入职世代,在回归之后的入职世代中,虽然内地受教育者与香港受教育者之间的初职职业地位差距并没有缩小,但是前者所遭受的结构歧视减弱了;对接受内地高等教育者来说,同接受香港高等教育者之间的初职职业地位差距回报已基本消失。而在回归之后的入职世代中,两者初职地位获得差距主要是与内地受教育者的低教育水平有关。我们认为,特区政府应为这些低教育水平的内地移民提供更多的本地教育机会和营造一个更公正的劳动力环境。
展开更多
关键词
内地移民
初职地位获得
香港回归
教育获得地
原文传递
题名
从抗争性冲突到参与式治理:广州垃圾处理的新趋向
被引量:
18
1
作者
张紧跟
机构
中山大学
中国公共管理研究
中心
中山大学
政治与公共事务管理学院
中山大学港澳与内地协同发展创新中心
出处
《中山大学学报(社会科学版)》
CSSCI
北大核心
2014年第4期160-168,共9页
基金
国家社会科学基金重大招标项目(12&ZD040)
教育部人文社会科学规划项目(12YJA810019)
+2 种基金
教育部"新世纪优秀人才支持计划"
中山大学"985工程"三期项目
广州市哲学社会科学规划项目(11Y04)
文摘
2009年,因遭遇番禺市民的激情抗争,广州市政府强力推进的建设垃圾发电厂的项目被暂时搁置。2010年,迫于垃圾围城的压力,广州市开始重启垃圾处理议题,试图通过开启政府与社会的对话与协商来找到继续推进垃圾焚烧项目的平衡点。如果这种迫于公众抗争压力而吸纳公民参与的危机反应能够持续而成为一种习惯性制度化运作的话,那么它就使公众参与地方政府管理制度化,这体现了参与式治理的趋向。但参与式治理的有效运行有赖于地方政府创新与公众有序参与的良性互动。
关键词
抗争性冲突
公众参与
参与式治理
广州垃圾处理
分类号
X705 [环境科学与工程—环境工程]
下载PDF
职称材料
题名
香港回归与内地移民初职地位获得——基于内地移民教育获得地的实证研究
2
作者
戴思源
李蔓莉
机构
中山大学港澳与内地协同发展创新中心
出处
《当代港澳研究》
CSSCI
2017年第4期127-152,共26页
基金
国家高端智库项目“2017港澳社会发展年度报告”阶段性成果
教育部人文社会科学重点研究基地重大项目“港澳与内地社会整合及包容发展研究”(17JJDGAT003)的成果之一
文摘
自1997年回归后,香港特区政府陆续出台了多项有关内地移民的社会政策。我们利用香港2011年的“香港社会动态追踪调查”数据,通过区分香港本地出生的市民、在香港接受最高教育的内地移民和在内地接受最高教育的内地移民,将研究聚焦于教育获得地对个人职业地位的影响上。研究发现,教育获得地差异更能说明内地移民和香港本地出生市民间初职地位获得差异及其变化特征;相比于回归之前的入职世代,在回归之后的入职世代中,虽然内地受教育者与香港受教育者之间的初职职业地位差距并没有缩小,但是前者所遭受的结构歧视减弱了;对接受内地高等教育者来说,同接受香港高等教育者之间的初职职业地位差距回报已基本消失。而在回归之后的入职世代中,两者初职地位获得差距主要是与内地受教育者的低教育水平有关。我们认为,特区政府应为这些低教育水平的内地移民提供更多的本地教育机会和营造一个更公正的劳动力环境。
关键词
内地移民
初职地位获得
香港回归
教育获得地
Keywords
Mainland Immigrants
The Attainment of Initial Vocational Status
The Return of Hong Kong
The Place of Education
分类号
D618 [政治法律—中外政治制度]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
从抗争性冲突到参与式治理:广州垃圾处理的新趋向
张紧跟
《中山大学学报(社会科学版)》
CSSCI
北大核心
2014
18
下载PDF
职称材料
2
香港回归与内地移民初职地位获得——基于内地移民教育获得地的实证研究
戴思源
李蔓莉
《当代港澳研究》
CSSCI
2017
0
原文传递
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部