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充分发挥制度的规范与引导功能深入推进研究生思想政治教育工作 被引量:3
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作者 莫华 张宝铸 《思想教育研究》 CSSCI 2013年第4期43-44,共2页
为进一步推进大学生思想政治教育质量的全面提升,我刊从2013年第3期起特设了“提升大学生思想政治教育质量”专栏,刊发相关理论和实践创新方面的文章。本期选登了在“2013年全国部分高等学校学工部长(研工部长)学习贯彻党的十八大... 为进一步推进大学生思想政治教育质量的全面提升,我刊从2013年第3期起特设了“提升大学生思想政治教育质量”专栏,刊发相关理论和实践创新方面的文章。本期选登了在“2013年全国部分高等学校学工部长(研工部长)学习贯彻党的十八大精神专题研讨班”上,在创新大学生思想政治教育工作实践方面具有代表性的5所高校的交流材料,以飨读者。 展开更多
关键词 思想政治教育工作 引导功能 研究生 制度 教育质量 大学生 高等学校 研讨班
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研究生舆情特点与思想政治教育对策研究 被引量:4
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作者 朱孔军 董零 戴怡平 《思想教育研究》 CSSCI 2012年第4期77-79,共3页
调查从研究生的媒体使用习惯和媒介素养、议题选择与参与情况入手,显示研究生舆情具有群体性、综合性、主观性等特点。因此,应构建开放沟通和表达的校园环境和利益诉求渠道,提高思想政治教育的务实性和针对性;建立和完善研究生舆情快速... 调查从研究生的媒体使用习惯和媒介素养、议题选择与参与情况入手,显示研究生舆情具有群体性、综合性、主观性等特点。因此,应构建开放沟通和表达的校园环境和利益诉求渠道,提高思想政治教育的务实性和针对性;建立和完善研究生舆情快速介入和导控机制。 展开更多
关键词 研究生 舆情 思想政治教育
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