高校门诊部急性上呼吸道感染后咳嗽的治疗分析

目的探讨上呼吸道感染后咳嗽的治疗方案。方法将80例上呼吸道感染后咳嗽的患者随机分成两组,A组40例,给予口服复方甲氧那明(阿斯美)联合酮替芬治疗;B组40例,给予口服左氧氟沙星胶囊(悉复欢)联合复方甘草合剂治疗。治疗时间均为10d。结果治疗后A组总有效率为92.5%,B组总有效率为37.5%,两组比较,差异有统计学意义(P<0.01)。A组病程(7.56±3.21)d,较B组的(11.78±4.12)d明显缩短,差异有统计学意义(P<0.05)。两组不良反应发生率比较,差异无统计学意义(P>0.05)。结论复方甲氧那明(阿斯美)联合酮替芬对上呼吸道感染后咳嗽疗效较好,而且不良反应较轻,安全性较好,值得在高校门诊部中推广应用。

健康教育及其他因素对大学生预防艾滋病认知态度的影响

目的探讨健康教育及其他因素对大学生预防艾滋病认知态度的影响。方法方便选择该地区2014年9月—2016年9月期间10所大学学生为研究对象,10所大学共63 700名在校大学生,对其中5所大学学生进行艾滋病预防健康教育(分组方式:随机数字法)。观察接受健康教育和未接受健康教育的大学生对艾滋病的认知态度和掌握情况。结果健康教育组学校期间性行为为224名(0.70%),交易性性行为155名(0.48%),有性行为安全措施123名(54.91%),未接受教育组分别为1 900名(5.90%)、1 589名(5.01%)、760名(40.0%),健康教育组大学生个人性行为态度显著优于未接受教育组大学生,差异有统计学意义(P<0.05)。同时,健康教育组大学生对艾滋病的掌握程度(92.4%)显著优于未接受教育的大学生(65.8%),差异有统计学意义(P<0.05)。结论为有效提高大学生预防艾滋病认知态度,可实施健康教育和社会预防主题活动,改正大学生个人性行为态度,提高其对艾滋病的认知。

大学生对药物咨询的态度调查

目的了解本校新生在药物咨询上的态度,以便更好的为学生展开药物咨询工作,指导合理用药。方法随机对本校今年新入学的3 376名新生进行问卷调查。结果总共有3 308名新生(本科生为2 574名,研究生及以上为734名)完成了问卷调查,有效问卷为97.99%。学生对药物咨询都表现出比较积极的态度,平均得分为(14.72±2.58)。结论加强对大学生的药物咨询工作,可以提高合理用药水平。