技工学校语文教学要为学生提供实操平台

技工学校语文课作为技校学生必修的文化基础课,对于学生学好专业科学知识,形成综合职业能力、创业能力,以及继续学习和发展的潜能具有重要作用.因此,贯彻"以学生为主体,教师为主导"的"双主原则",在语文课堂上为学生提供实操平台,是技校语文教学的必然要求,也是使技校学生语文能力逐步得到提高的重要保证.

现代教学媒体在技工学校广告设计课程教学中的应用

现代教学媒体技术的发展推动了教学的改革,广告设计课程教学也深受影响。笔者通过分析现代媒体在教学中的使用情况以及广告设计课程应用现代媒体教学的必要性,从学生情况、教学目标、教学内容、教学评价和教学观念等方面进行阐述,对如何应用现代媒体进行广告设计课程教学提出了相关建议。

论技工学校学前教育专业幼儿英语课程中的一体化教学法的运用

新时期我国的教育事业获得了快速发展,整体的教育实力获得了极大的提升以及进步,不仅在高等教育取得了卓越成就,在初级教育和幼儿教育方面也取得了非常多的发展,比如在幼儿教育中,各类新技术理论广泛地提出,使得整体业务效率获得了提升。笔者试图对次做研究分析,探索我国各地区技工学校学前教育专业幼儿英语课程的改革,以及现阶段存在问题,给出合理解决策略。

中等职业学校学生课堂注意力的影响因素研究

课堂注意力往往决定着学生接受和吸收教师课堂所授内容的效率,也是决定其学习成绩好坏的关键。从微观层面用定量的方法考察影响中等职业学校学生课堂注意力的诸多因素,通过SPSS工具对数据进行统计、分析和挖掘,得出影响度较大的因子,并据此提出控制影响因素的方法和改进教学的策略,以提高课堂教学效果。

建设技工院校多维动态的教师薪酬体系

技工院校教师具有不同于一般企事业单位的工作特点,为了达到更好的薪酬激励作用,需要设计出一套科学合理的薪酬方案。这套方案包括相对稳定的基本薪酬,体现多劳多得的工作量薪酬,根据对工作过程和结果进行考核评价的绩效薪酬,以及更能适合教师需要的福利和津贴。基本薪酬要能体现当地工资水平变动、本人素质和能力情况、本人工作资历;工作量薪酬包括课时工资和岗位或职务补贴,课时薪酬应与课程难度系数、学生系数、跨头系数有关,岗位或职务补贴应与相应岗位或职务的重要程度及教师所付出工作量相关;绩效薪酬需要通过建立科学合理的考核体系进行多维立体考核得出,具有重要的激励作用;福利和津贴是通过对教师的帮助与关怀,用"专款专用"的方式,达成留用教师和激励教师的目的。在现代信息技术的支持下,通过多部门联动、多角色参与、充分利用资源共享和管理智能化等方法和方式,建设技工院校多维动态的教师薪酬体系。

珠三角地区中职学校德育教育存在的问题及对策分析

珠三角地区中职学校德育教育存在教育阵地相对狭窄、教育理念跟不上经济形势发展又有欠科学、教育方式趋表层化造成压迫性后果等主要问题。要解决这些问题,中职学校必须从拓宽教育阵地、完善教育理念、转变教育方式等方面入手,切实对德育教育进行改革,提高教育的实效性。

中等职业学校德育实效性的影响因素研究

中等职业学校德育实效性差是个不争的事实。影响德育实效性的因素是多方面的,也是复杂的。通过对3所中职学校学生进行问卷调查,利用SPSS统计分析工具从定量的角度对收集的数据进行相关分析、因子分析、回归分析等,抽取和确立影响德育实效性的外部主要因子和影响度(如学校德育内容和方式方法、家庭教育、社区环境等为主要影响因子),旨在为中职学校开展德育工作提供理论和方法依据。

铸造用电磁泵激光定悬浮高度对定量精度的影响

从铸造用电磁泵定量浇注系统的机理分析入手,分别进行了恒定参数法、容积补偿法和定悬浮高度法的实验研究和理论分析。结果表明,在非恒定量输出时,定悬浮高度法的定量方案最佳。随后又分别采用金属探针、陶瓷探针及激光测距仪测定悬浮高度,实验研究各种方法对定量精度及稳定性的影响;发现激光测距法定悬浮高度可大大提高定量的精度。

激冷作用对ZLSi7Cu2Mg合金组织及性能的影响

采用不同厚度冷铁对不同壁厚ZLSi7Cu2Mg合金铸件激冷后的金相组织及力学性能进行实验研究。结果表明,凝固速度对铝合金材料金相组织中α枝晶及共晶硅颗粒形状和大小有明显影响,细密的α枝晶和比较圆整的共晶硅颗粒可使铝合金获得很好的抗拉强度以及伸长率;随着冷铁厚度的增加,距离冷铁越近的位置,获得的金相组织越细密,力学性能越好;对于ZLSi7Cu2Mg合金而言,冷铁的激冷距离不会随冷铁厚度的增加而持续增强。

以人为本分层教学

长期以来,技工学校的课堂理论教学相对薄弱,如何在课堂教学中因材施教,提高每个学生学习的积极性与主动性,使其学有所成.本人经过多年制图教学实践,认为要提高课堂教学效率,全面提高教学质量,必须要实施分层教学.

能力本位——技校教育之本

在2003年11月召开的全国人才工作会议上,胡锦涛总书记强调:国以才立,政以才治,业以才兴;小康大业,人才为本;而对人才的认识是不惟学历、不惟职称、不惟资历、不惟身份、不拘一格.可见,"人才强国"至关重要,而人才的核心要素则是能力.

基于分段三次Hermite插值的光源相关色温及色偏差的快速计算

为了确定光源的相关色温(correlated color temperature, CCT)和色偏差D_(uv),传统算法需要通过逐步搜索比较以确定普朗克黑体辐射轨迹上与光源色坐标(u_c,v_c)距离最近点的色坐标(u_0,v_0),以及与点(u_0,v_0)相邻较近的若干点的曲线斜率,计算量大、耗时长,而现有的曲线拟合计算方法虽然计算速度较快,但普遍存在计算误差大、适用色温范围有限、不能同时获得CCT和D_(uv)等问题。本文首先在CIE 1960 UCS色度空间内推导普朗克黑体辐射轨迹上温度、色坐标、曲线斜率三者之间的对应关系,并在此基础上建立分段三次Hermite插值函数v(u)来精确描述普朗克黑体辐射轨迹;然后根据点到曲线距离的函数关系快速计算光源(u_c,v_c)到黑体轨迹v(u)的最近点色坐标(u_0,v_0)以及最短距离D_(uv),由于此计算过程完全采用数学公式进行解析推导,避免了逐步搜索比较,因此可达到快速计算的目的;最后利用三角形几何近似的方法确定(u_0,v_0)的色温T,进而得到光源的相关色温。在1 000～20 000 K的色温范围内,使用本文算法分别计算了"标准黑体轨迹等温线色度坐标表"和标准色温灯的相关色温以及D_(uv),均获得了较为理想的计算结果。在实现快速计算相关色温和D_(uv)目的的同时,相对误差被有效地控制在10^(-4)的范围内。

参与式教学法在化工原理教学中的应用研究

《化工原理》是一门具有极强工程性实践性的技术应用型基础课程,在教学中起着从基础课向专业课有效过渡的桥梁性作用。在进行教学方法的确定时,需要从化工原理的课程特点方面出发,根据实际的教学内容和教学方法及手段进行改进,以更好地实现学生理论与实际的有效结合。参与式教学法体现的是合作精神,不仅能够适用于化工原理的课程特点,还能满足新课改下的教学要求,很大程度上促进学生的学习热情和对于化工工程的认知能力,有效地提高学生基本实践操作能力。

数字电路硬件及仿真实验室的并行建设及互补教学应用

提出采用传统硬件实验室与基于Multisim虚拟仿真实验室的双轨并行建设方案,分析双轨建设方案的优势,介绍实验室双轨建设方案的具体实施过程,并举例说明基于传统硬件实验室与虚拟仿真实验室的互补教学。

拟上市高新技术企业的财税风险防控对策

近年来,我国资本市场发展趋势持续向好,不少企业趁此良机冲刺IPO募集资金以拓宽业务,实现企业规模与效益的最大化。在创业板IPO企业中,高新技术企业占据了较大比例。然而随着创业板IPO审核愈加严格,不少首次申请上市的企业因各种各样的问题被否决。根据统计分析IPO失败企业被否的原因发现,财税风险防控失效无疑是最为重要的原因之一。文章引入西安瑞联新材料公司IPO失败的案例,从财税视角分析了案例企业在发行审核中暴露出的财税问题,并提出相应的对策与建议,为拟上市高新技术企业敲响警钟,使企业完善财税风险防控措施,改善企业整体情况,谨慎走好融资路上的每一步。

试论绿色设计理念在室内设计中的应用

在我们的日常生活中,一些企业为了谋取利益,在室内设计中应用的材料不符合规范,对人体造成伤害的案例比比皆是,这些问题的发生,使得百姓的观念也由追求室内装修的华丽,转变为追求绿色环保,这不仅是材料上的绿色环保,也是对自然资源减少破坏和污染,为了使设计装修融入绿色环保的设计理念,我们的设计人员不断地探索,但在实际应用过程中,由于不可再生资源及不合理规划等原因限制,绿色设计的应用还不够广泛。在此,本文对绿色设计理念在室内设计的应用现状等方面存在的问题进行分析。

高校学生工作浅论

加强高校学生工作，是培养社会主义事业建设者和接班人的需要．也是高校自身稳定和发展的需要，具有重要的战略意义。本文就如何做好高校学生工作，从学生工作者、高校平台、工作策略三方面作了探索。

广告教学中发散性思维培养方式探讨

发散性思维是一种非常重要的思维方式,对于广告教学来说尤为重要,但是传统的技工学校广告教学往往只注重技能训练,忽视了对学生的创造力的培养,这就导致很多广告专业的学生缺乏发散性思维,适应不了广告市场的需求。笔者通过对发散性思维的深入研究,探讨在广告教学中培养学生发散性思维的方法。

浅谈别克轿车点火系统故障检测与维修

介绍了别克汽车点火系统,由于点火模块热稳定性发动机冷启动正常,当发动机温度增加时,引擎将自动关闭,汽车点火系统的组成和工作原理的研究和分析,最终排除了故障。