高一学生物理学习适应性的调查

新高考的实施和双减政策的落实必然影响初高中的物理教学.为了解高一学生的物理学习适应性水平,我们利用调查量表从学习态度、学习环境、学习技术、学科内容4个维度对两广地区4所中学的学生进行了问卷调查,从学生学习适应性的整体水平、影响适应性水平的因素以及适应性水平与学业成绩的相关性等方面分析调查结果,并据此给出了教学改进建议.