构建以学生为中心的计算机教学模式

随着信息技术的的发展,并日渐走进计算机教育,这种情况下,我们实施教学就有很多难题。以学生为中心的教学模式是指学生是学习过程的主体,是知识的主动建构者,教师是学习过程的设计者、组织者和引导者,教师的责任就是引导学生在自主探索的过程中发现问题、解决问题、学会独立思考。

浅述计算机数字化学习方式及其在综合学科教学中的应用

计算机和网络提供了学习工具和资源,使学科的整合以及教师与学生的互动协作成为可能。计算机和网络不仅是数字化学习环境的核心,也是综合学科现代教学的重要手段。

计算机应用与维修专业课程融入多元化教学手段的研究与实践

计算机应用与维修专业一体化课程的教学实践日渐成熟,在一体化课程实践过程中也暴露出一些问题和弊端。经过研究实践发现在学生课前预习、课堂学习以及课后复习的三个阶段中,通过多样化的教学手段,使用以典型工作任务中核心内容为指导而创建的一体化课程体系教学资源库,同时结合VR、MR设备等虚拟现实教学手段,在专业一体化教学实训过程中不仅能够节约低值易耗品,从而降低教学成本,还可以提高学生在具体工作任务中的学习效率,同时也大大增强了学生的学习兴趣。

中等职业学校计算机专业教育改革的几点思考

提高中等职业学校计算机专业的教学水平,是中等职业学校计算机教育工作者应该深入思考的问题。通过分析中等职业学校计算机专业教育的教学特点,从如何培养计算机应用型人才的角度出发,对中等职业学校计算机专业教学中存在的不足进行了总结,并提出了几点改革设想。

中专计算机教学问题探究与学生兴趣培养

随着计算机和信息技术的迅猛发展,开展好职业学校计算机教学,培养社会需要的优秀计算机操作员和实用型人才,是中专计算机教学的重要任务。本文对中专计算机教学中存在的问题和怎么培养学生对计算机教学的兴趣进行了论述。

技工院校计算机专业一体化课程动态调整机制初探

一体化课程教学是技工院校最主要的教学模式,旨在提高被教育者的综合素质,注重将理论教学与实践相结合来提高教学效果的实用性。本文探讨了一体化课程的教学设计运行后,如何落实专业目录动态调整机制,使课程体系的内容能够与时俱进,保持其先进性和实用性。

结合超体素与颜色信息的区域生长点云分割方法

为解决传统区域生长点云分割算法存在的欠分割和过分割现象,提出一种结合超体素与颜色信息的区域生长点云分割方法。在分割过程中加入超体素过分割步骤,避免直接从点云中分割数据,有效消除噪声和异常值对分割的影响,利用一种几何和颜色信息的联合准则合并超体素并进行区域生长。与深度学习方法和其它3种传统分割算法相比,分割效率和精度都得到了较大提升,解决了欠分割和过分割的问题。

基于OGSI的网格计算研究综述

介绍了OGSI规范,包括GWDSL、服务数据、网格服务句柄、网格服务引用、服务生命周期管理、通告和服务群等重要概念或特性,并结合一个例子说明这些概念和特性。还尝试把网格服务和WebService及分布式对象系统作比较,分析了由这些差别所带来的在开发网格服务方面的需要注意的地方。

基于三层C/S结构的城市地质环境信息系统

分析了传统C/S结构、B/S结构、三层C/S结构各自的优缺点,并进一步分析了基于GIS的地质环境信息系统采用三层C/S体系结构开发的必要性。同时以义乌市城市地质环境信息系统的开发为例,采用面向对象的开发方法和组件式技术,从分析、建模、设计、编码等各个角度对基于三层C/S体系结构的地质环境信息系统进行了阐述。

关系词本体建模中搭配关系的化归

搭配关系是关系词间最基本的关系,如何将它化归为本体概念间存在的基本关系是关系词本体建模中一个必须解决的问题.文中利用集合及其上二元关系的基本性质证明part-of关系和搭配关系都可以表示为偏序关系,并通过小句联结律证明搭配关系可以化归为part-of关系,从而为关系词本体建模及以此为基础的复句本体建模中搭配关系的处理提供理论基础.

边疆民族地区高校开展思想政治教育的重要意义和有效路径

思想政治教育是高校提升大学生道德品质和思想政治素质的有力举措,边疆民族地区高校开展思想政治教育,有利于推动我国边疆民族地区教育的发展,为大学生的思想政治教育指明方向,对边疆民族地区经济发展、政治稳定、社会和谐、民族团结与进步具有重要的现实意义。边疆民族地区高校要从了解学生特点、加强师资队伍建设、积极整合与发掘思想政治教育资源、做好精神引领教育、充分发挥课堂教学的作用、重视实践敢于创新等方面入手,切实提高思想政治教育的实效性。

关于集值测度收敛性间关系的重要结果

首先给出了集值测度的一些基本性质,讨论了集值测度收敛性间的关系,在{M,Mn,n≥1}Pf(X)的前提下,若(δ)Mn→M则(K)Mn→M;若(wijs)Mn→M,则(K)Mn→M;在{M,Mn,n≥1}Pfc(X)具有局部弱紧控制M∈Pfc(X)的条件下,若(KM)Mn→M,则(wijs)Mn→M。

基于区块链的健康链系统设计与实现

新冠疫情在全球范围肆虐,公共场合中的体温测量和行踪登记是控制疫情蔓延的关键手段,目前的信息记录主要依赖人工纸张录入的方式。纸张录入的方式不仅效率低下,而且还面临着易损易丢失的存档风险,同时难以对过往人员与行踪进行快速筛查。该系统基于微信小程序的开发框架,实现了扫码快速注册以及信息登记的功能,同时基于区块链技术来实现底层数据存储和优化,保证数据的不可篡改和快速溯源,最后通过Nginx服务器进行数据通信。

宜兴协联热电有限公司热网监控系统

一个基于计算机和通讯技术的对远程用户自动监测、控制的网络系统,可以通过远程检测、传送,以图形方式实时对热网平衡进行调度;可以根据对实时数据和历史数据对比分析进行故障诊断和能损分析;可以使原手工方式的抄表、计算、汇总和结算工作自动化。为宜兴协联热电有限公司开发的热网监控系统还对企业供热系统的计算机化和MIS的建设起到积极的推动作用。系统采用Client/Server结构,开发环境采用Windows98和Windows NT,开发平台采用VB6.0和VC++6.0,数据库设计使用SQL7.0。

Web系统开发课程系列在培训教学中的方法

Web系统开发课程系列是一门实践性很强的课程,本文通过培训教学研究和培训发展趋势,重点探讨Web系统开发课程在培训教学中的重要性和在培训教学中如何解决存在的一些问题,并提出了问题的解决方法。

松辽盆地北部古中央隆起带深层构造特征及其演化

为搞清古中央隆起带深层的构造特征及其形成的动力学机制,通过对古中央隆起带深层二维和三维地震剖面的构造解释和构造发育史分析,结合松辽盆地形成的构造背景,对古中央隆起带深层的构造特征及其演化进行了研究,探讨了其演化的动力机制,认为古隆起是在火石岭组地层沉积时期开始发育,在深层构造演化中,古中央隆起带至少经历了2次伸展和2次挤压,登娄库组地层沉积时期基本定型被埋藏保存起来.根据油气运移与构造形成时期的配套关系,认为古中央隆起带是深层天然气聚集的有利场所.

松辽盆地北部泰康北地区姚家组层序地层分析与沉积相特征

为搞清泰康北地区姚家组地层的沉积相类型及其演化规律,以层序地层学理论为指导,通过层序地层的划分与对比,将姚家组地层划分为3个沉积层序.姚家组地层发育的沉积相类型为三角洲平原亚相和三角洲前缘亚相,三角洲前缘亚相可进一步划分为水下分支河道发育区和河口坝发育区.沉积环境由三角洲平原向三角洲前缘演变,表明姚家组地层沉积时期,盆地水体是逐渐加深的.

C语言课堂教学中的趣味性探讨——函数与结构的趣味性研究

本文针对C语言教学中普遍存在的“不好教，不好学”现象，分析了问题存在的原因，讨论了如何在课堂教学中引入激励机制，指出教师应将教学内容和教学方法进行合理整合，针对教学内容引入软件研发案例或有趣的事件激励学生，适时适量地带出相应的内容，使枯燥的计算机语言课生动起来，从而达到良好的教学效果。

DiffServ中的队列管理机制

Diffserv可以实现三种服务:加速转发(EF)、确定转发(AF)和优先级服务(CS),每种服务的PHB实现都采用了队列管理机制,文章对这三种服务的PHB队列管理机制进行了分析和研究。