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初中英语讨论式教学初探——建构主义学习理论的实践
被引量：
3
1
作者
邹华
《四川教育学院学报》
2005年第B05期75-77,共3页
关键词
建构主义学习理论
讨论式教学
英语
初中
人才培养模式
综合运用能力
课程标准
教育观念
教学质量
解决问题
教学过程
学习过程
人文素养
实践能力
创新意识
学生
启发式
激发
创造性
特征和
开放性
探索性
自信心
教师
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职称材料
题名
初中英语讨论式教学初探——建构主义学习理论的实践
被引量：
3
1
作者
邹华
机构
中江县南渡中学校
出处
《四川教育学院学报》
2005年第B05期75-77,共3页
关键词
建构主义学习理论
讨论式教学
英语
初中
人才培养模式
综合运用能力
课程标准
教育观念
教学质量
解决问题
教学过程
学习过程
人文素养
实践能力
创新意识
学生
启发式
激发
创造性
特征和
开放性
探索性
自信心
教师
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
G424.21 [文化科学—课程与教学论]
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作者
出处
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1
初中英语讨论式教学初探——建构主义学习理论的实践
邹华
《四川教育学院学报》
2005
3
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