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让学生成为课堂的“主角”——初中政治课课堂教学改革初探
被引量:
5
1
作者
陈勇
《四川教育学院学报》
2005年第B05期131-131,133,共2页
关键词
教学改革
课堂
政治
初中
主角
学生
教学理念
社会发展
教学方法
思想性
人文性
实践性
新理念
学科
课程
教师
下载PDF
职称材料
浅谈如何构建学习型班级
被引量:
2
2
作者
钟小琼
《四川教育学院学报》
2005年第8期65-66,共2页
关键词
学习型
构建
集体主义
个性发展
终身学习
学生
时间表
教学
利得
下载PDF
职称材料
初中作文创新初探
3
作者
周春囡
《四川教育学院学报》
2005年第B05期52-52,共1页
关键词
创新
初中
应试教育
课程改革
基础教育
教学理念
模式化
大学生
新思维
个性
考试
教材
教师
下载PDF
职称材料
题名
让学生成为课堂的“主角”——初中政治课课堂教学改革初探
被引量:
5
1
作者
陈勇
机构
中江县南渡镇中学
出处
《四川教育学院学报》
2005年第B05期131-131,133,共2页
关键词
教学改革
课堂
政治
初中
主角
学生
教学理念
社会发展
教学方法
思想性
人文性
实践性
新理念
学科
课程
教师
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
G424.21 [文化科学—课程与教学论]
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职称材料
题名
浅谈如何构建学习型班级
被引量:
2
2
作者
钟小琼
机构
中江县南渡镇中学
出处
《四川教育学院学报》
2005年第8期65-66,共2页
关键词
学习型
构建
集体主义
个性发展
终身学习
学生
时间表
教学
利得
分类号
F270 [经济管理—企业管理]
G641 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
初中作文创新初探
3
作者
周春囡
机构
中江县南渡镇中学
出处
《四川教育学院学报》
2005年第B05期52-52,共1页
关键词
创新
初中
应试教育
课程改革
基础教育
教学理念
模式化
大学生
新思维
个性
考试
教材
教师
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
G40-012 [文化科学—教育学原理]
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职称材料
题名
作者
出处
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被引量
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1
让学生成为课堂的“主角”——初中政治课课堂教学改革初探
陈勇
《四川教育学院学报》
2005
5
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职称材料
2
浅谈如何构建学习型班级
钟小琼
《四川教育学院学报》
2005
2
下载PDF
职称材料
3
初中作文创新初探
周春囡
《四川教育学院学报》
2005
0
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职称材料
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