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题名让家访老传统焕发时代新魅力
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作者
汪利
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机构
中江县大西街小学校党支部
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出处
《四川教育》
2024年第13期23-24,共2页
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文摘
家访,作为家校之间情感的纽带、沟通的桥梁,成为一代人的美好回忆。进入新时代,电话、短信、语音和视频等多类线上交流方式的运用,让沟通变得更加便捷与高效,但这种“隔空交流”式的家访,也让家校之间的理解少了,情感淡了,尤其是实施个性化教育的效果被削弱了。2023年,教育部等十三部门《关于健全学校家庭社会协同育人机制的意见》(以下简称《意见》)正式发布,明确将落实家访制度作为校家社协同育人的重要举措。如何让家访这个老传统焕发时代新魅力?中江县大西街小学对新时代家访工作进行了有益的探索和实践。
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关键词
个性化教育
协同育人
西街小学
家访
线上交流
《意见》
中江县
家校
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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