一氧化碳还原氧化铁的实验改进

一氧化碳还原氧化铁的演示实验是九年级化学的必做实验，课本上的演示实验图如下图1。

新课标下的物理实验教学策略探究

探究实验是物理学的重要研究方法,只有重视实验,才能使物理教学获得成功,学生只有通过探究实验,观察物理事实,才能实现自主学习,真正理解和掌握知识。因此,在教学中教师如何上好探究性实验课程和演示性实验课程是提高教学质量的关键。

让良药“甜”起来——浅谈批评教育的艺术

在提倡素质教育的今天，我们不时在报刊杂志上可以看到：有些青少年面对老师的批评，同学的嘲笑或家长的责难，作出的种种令人触目惊心的表现：自暴自弃，离家出走，甚至服毒自杀。这不由让我深思：难道反面教育它是“山穷水尽”了吗?

浅谈如何培养初中生学习英语的兴趣

中学生学习英语大都存在一种“猎奇心理”,他们对新事物,新知识,抱有浓厚的兴趣,初学英语,自然很主动。中学生对英语学习有寻求知识、获取成功、发挥创造、享受欢愉和欣赏美感的心理需要。因此,中学英语课必须从教学内容、教学氛围、教学方法、教学活动上注重培养学生学习兴趣。