“减负”实施小议

"减负",从学生家庭的开支角度衡量,是为了让他们的钱花得尽量恰到好处,以省去诸多不必要的开支;从学生自身发展角度来衡量,是为了使他们不因书包过重而导致身体发育受影响,也是为了使他们不因课外作业过多而没了休息、锻炼和参加社会实践活动的时间,也是为了使学生不因不当考试的压力而背上沉重的心理负担。以提高学生的全面素质,顺应教育发展的正确方向。

初中物理实验中小组合作学习研究

现阶段,经济发展呈现出快速的态势,人才成为了社会的主要需求,而合作能力更是个人必须要具备的能力,对于教育教学而言,必须要对此予以关注。本文以初中物理为切入点,探讨物理实验中的小组合作学习。

浅议如何提高初中物理教学课堂效率

教育是一个时代经济发展的表现,在我国经济不断前进的背景下,教育的教学效率关系到学生未来的发展,所以,课堂教学效率问题得到了广泛的关注。本文即从初中物理学科教学这个角度展开探析,以期能够发现提升其教学成效的有效之道。