除法简算教学中应注意的一个问题

我们下学校听课时,发现一些教师在教学“应用商不变的性质。使被除数、除数末尾都有0的有余数除法简便计算”这一内容时,未能向学生讲清在有余数的除法里,被除数和除数同时扩大(或同时缩小)相同倍数,商不变,但余数也随着扩大(或缩小)相同的倍数的道理,致使学生在处理余数时发生错误。为了避免这一失误,首先教师要着重给学生讲清楚,因为应用商不变的性质,被除数和除数同时缩小相同的倍数,商不变,余数也随着缩小相同的倍数。所以,要得到原来的余数,就必须将所得余数扩大相同的倍数。其次在实际教学中,可选用下面几种方法进行处理:

对川中丘陵农村大县教育创新策略的几点思考

川中丘陵农村大县是指地处四川中部丘陵地区，且人口多、财政收入以农业为主的县级区域。丘陵地形、人口多、农业为主是基本县情。川中丘陵农村大县要成为川中丘陵经济强县，首先要将丰富的劳动资源转变为丰富的人才资源，要将人口负担变成人才优势，要将人才优势转变为人才资本。而这些转变都有赖于教育创新与改革。这就要求我们必须坚定不移地实施科教兴县战略，

中学生物教研工作的困境与对策

中学生物教研工作的困境与对策四川省中江县教研室（６１８１００）黄文跃随着生物学科在高考和初中会考中的取消、生物课程体制的改变，中学生物教学受到了较大的冲击，与此同时，各级生物教研活动的开展也同样受到影响，其主要表现是：１．对生物教研工作重视不够在由应...

专项训练之阅读理解

阅读理解是高考英语中的重头戏，主要有以下几种题型：细节理解题，词句理解题，主旨大意题，猜测词义题和推理判断题。本期重点练习细节理解题和主旨大意题。

高一新生英语学法指导

升入高中，你也许已经发现教师授课方式改变，教学内容难点提高，课堂容量增大了，学生自习和发散性思考增多，试题难度加大了，得高分不容易了。面对诸多困惑，高一的同学应该怎样才能找到适合自己的位置呢？达尔文曾说过“关于方法的知识是最重要的知识”，不管我们学习什么，掌握正确的方法才是最重要的。下面我们来浅谈一下高一新生的英语学习方法：

专项训练之阅读理解

上期重点练习了细节题和主旨大意题。本期主要训练猜测词义题和推理判断题。猜测词义题要求考生通过阅读上下文，根据已知的信息或常识来推测尚不熟悉的词。推理判断题主要考查学生根据文章的字面意思，通过语篇逻辑关系，研究细节的暗示，推敲作者的态度，理解文章的寓意等。推理判断题属于主观性较强的高层次阅读理解题。做这类题时，学生应在理解全文的基础上，

专项训练之阅读理解

上期重点练习了细节理解题和主旨大意题。本期主要训练写作意图题和综合题。写作意图题也是作者写文章的目的所在。作者一般不直接陈述自己的意图，而是通过文章所提供的事实，形象、客观地使读者了解和信服某种观点和看法。此类试题要求学生根据文章的论述，推断作者的写作意图及利用某种写作手段为目的，这种题型要求学生不但能理解文章的内容，同时还要具备对作者的写作内容、方法等方面进行归纳和总结的能力。