班主任如何管理好班级

一个班级团结向上,有集体凝聚力,并不一定全是班主任的功劳,但班主任起着很大的作用。班主任如何把班级管理得更好呢?我觉得应从以下几方面抓起。首先,选出责任心强的班干部,我认为好的班干部是班主任的左膀右臂,他们参与会使班主任很省心。其次,古人云:"其身正,不令而行,其身不正,虽令不从",这句语现在同样适用于老师与学生之间。第三,平时从小事着手,及时有效地教育学生。第四,重视每周一的班会课。第五,取得任课教师的支持。最后,学会做学生家长工作。

激发学生学习语文兴趣四法

兴趣是影响学生学习的重要心理因素之一,学生对所学的学科感兴趣,就会深入地、兴致勃勃地去掌握这方面的知识。因此,要全面提高学生的语文素质,关键还是要培养学生学习语文的兴趣。只有全方位地培养学生的语文兴趣,才能充分地调动学生学习语文的积极性和主动性。

简析古诗鉴赏之表达技巧

表达技巧是指文章运用了哪些写作原则、规律和方法来表达文章的内容。它是服务于思想感情的表达。本文主要介绍古诗鉴赏的表达技巧的几个方面。

浅谈数学创新能力的培养

数学课堂教学中。如何才能使学生积极参与到数学知识的探索与发现的过程中，培养和提高学生的自主性、能动性和创造性呢？下面结合自己的课堂教学。谈谈对运用“参与发现”教学法进行教学的几点认识。

地图在地理课堂中的应用

地图作为地理信息传递的载体，它所表达的内容是相当丰富的。具有空间区域分布的任何现象，都可以通过地图加以表现，这就决定了地理教学中地图应用的广泛性和不可替代性。地理教学的根本任务是向学生传授自然现象和社会经济现象的结构、相互联系、空间的分布规律以及人地关系方面的知识。在地理教学中应用地图可以帮助我们更好地完成这一任务。“没有地图的课不能称其为地理课”，此话并不过分，因为地图是地理教学中最普遍的教学手段，对它运用的如何直接影响教学效果的好坏，从这层意义上说，地图在地理教学中的作用是至关重要的。