强迫症患者元认知、负性思维和心理健康的关系

目的探讨强迫症患者元认知、负性思维内容和方式及其与心理健康的关系。方法对符合ICD-10强迫性障碍诊断标准的62例强迫症患者(研究组),以及年龄和教育程度匹配的正常对照136名(对照组)采用元认知问卷(MCQ-30)、自动思维问卷(ATQ)、习惯性负性自我思维(The Habit Index of Negative Thinking,HINT)问卷和SCL-90量表进行评定。结果强迫症患者在元认知(MCQ-30)的自我关注[(16.8+3.8)vs.(14.4+5.2)和担忧的消极信念[(15.8+4.9)vs.(9.8+3.8)]这两个因子、HINT[(32.6+11.3)vs.(20.6+8.2)]和SCL-90总分[(182.4+47.5)vs.(131.7+32.3)]上均显著高于大学生(P<0.05);强迫症患者的HINT、负性思维内容(Auto-matic thoughts Questionnaire,ATQ)和元认知(MCQ-30)的自我关注、思想控制、担忧的积极信念和消极信念四个因子与心理健康(SCL-90)的总分存在显著正相关(r=0.38～0.75,P<0.01);强迫症患者的ATQ得分越高,则心理健康(SCL-90)得分越高(β=0.58,P<0.01)。结论强迫症患者的元认知、负性思维内容、负性思维方式和心理健康密切相关,ATQ对其心理健康有显著预测作用,但是负性思维方式和元认知对其心理健康并未表现出预测作用。

7把密钥开启创造力之门

每个宝宝的身体里都隐藏着一颗创造力的种子,随着孩子的日渐成长而发芽,它稚嫩的幼苗,一定要有合适的阳光雨露,才会迎风生长,最终绚烂绽放。 拥有创造力的宝宝，在面对问题时，更容易找到突破口，他们的心思敏锐和独创精进总是让我们叹为观止。其实，生活中充满了培养宝宝创造力的机会，爸爸妈妈有意识地巧妙利用这些机会，宝宝就会感受到自我的价值，体验到创造活动的乐趣。