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农村初中分层教学实验报告
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作者 丘荣堂 叶永年 《福建教学研究》 2004年第2期23-24,共2页
人类已经跨入21世纪,世纪晋升,给我们教育带来了新的机遇和挑战,教育如何适应信息时代、知识经济的需求,培养各级各类人才?“分层教学”不失为一个老问题新课题。
关键词 教学实验报告 农村初中 “分层教学” 机遇和挑战 21世纪 信息时代 知识经济 新课题
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