农村社区教育专业教师实践能力欠缺的原因与对策

目前,农村社区教育专业教师普遍存在着专业实践能力比较欠缺的问题,这主要是由于我国职教专业师资培养先天存在着教育模式的缺陷,农村社区教育机构没能很好地给这些素质有所缺失的教师提供进一步提高补偿的机会等所造成的。农村社区教育只有通过科学规划、建章立制、拓宽渠道、提供机会等措施,大力加强"三师素质"教师队伍建设,才能从根本上解决问题。

新农村建设背景下农家书屋长效发展机制研究

在新农村建设背景下,建立农家书屋长效发展机制,可以持续优化农村地区的文化氛围,有利于提高村民的精神面貌和整体文化素质,使乡村充满活力与生机。因此,本文立足农民的精神文化需求和现有的农家书屋等农村社区教育资源,提出农家书屋长效发展机制建设模式,促进农村社区教育工作可持续开展。