浅谈新课改下如何提高高中地理教学的有效性

有效教学是实现新课程教学目标的重要保证,是我国基础教育课程改革中教育发展的必然趋势。在新课改的背景下,有效性教学已经成为当前高中地理课程改革的热点。如何提高高中地理教学的有效性,是每一位高中地理教师都应认真思索的问题。本文笔者就对提高高中地理教学有效性的途径进行了探索,希望能够对高中地理教学水平的提高有所帮助。

高中美术教学中存在的问题及对策

高中阶段开设美术课,能够陶冶学生情操,提高他们发现生活中美的能力,促使其用积极勇敢的态度去面对所遇到的困难,其重要性不言而喻。然而,由于受到应试教育的影响,现阶段的高中美术教学却出现了许多问题。在这种情况下,要更好地开展高中美术教学,提高美术教学质量,我们就必须从现存问题出发,探究应对策略,从而促进当代美术教育发展。

情景教学法在高中美术教学中的应用

本文通过对情景教学原理、情景教学法在高中美术教学中的应用情况进行概述,旨在促使高中美术教学不断进行完善,合理应用情景教学法,确保高中美术教学的质量和效果不断提升,现进行具体的阐述。

浅析高中物理与多媒体技术的整合

多媒体技术与高中物理课程的整合是提高物理教学效率的重要途径,深入研究多媒体技术与课程的整合具有十分重要的意义。本文主要探讨如何将多媒体技术与高中物理课程实现整合的问题,旨在呼吁广大高中物理教师思考怎样将多媒体技术与物理教学有效整合,不断提高教学技能,以实现素质教育。

谈高中语文中素质教育的实施

要想实行素质教育,就必须根除课堂教学中的这个顽症痼疾;而要根除这个顽症痼疾,仅仅靠具体的教学没计,如提问什么、如何提问等是远远不够的,还必须对学生的学习观念动大手术。

谈如何促进高中物理与信息技术的完美结合

随着多媒体信息技术及网络技术在教学中应用的普及,越来越多的学校在课堂教学中应用了多媒体的辅助手段进行课堂教学。特别是在表现一些抽象的概念和不易观察的物理现象时,用多媒体辅助教学可以起到极好的作用,收到显著的效果,使得复杂问题简单化、抽象问题具体化。

对高中体育如何向教学主体渗透教学理念以及实施的探究

在"新课标"下,各个科目的教学模式与课堂模式相继发生了一系列的改革。相对于传统教学,"新课标"更关注学生的素质发展和全面发展,近年来,"终身体育"理念的提出,使得体育课程越来越受到学校和家长的重视,但是学生对于高中体育的教学理念却没有很多的了解,以致于他们对体育运动的参与度并没有得到相应的提高。本文旨在提出一些加强教学过程中向学生主体渗透教学理念的合理化建议以及达到这一要求的具体实施方案,以期能够促进高中体育教学的发展。

谈在高中政治课堂中培养学生的政治素养

自教育部提出核心素养的概念以来,高中政治课程中培养学生的核心素养已经成了主要的教学任务之一。高中政治课教学是培养学生政治核心素养的重要平台,更是学生树立正确价值观、人生观和道德观的重要途径,所以,优化政治课堂教学,采取科学合理的培养核心素养的策略,就成了关键。

高中体育如何培养学生的终身体育意识

体育乃是强身之根本,新教育改革要求高中体育教学要培养学生的终身体育意识,从而让学生的体育锻炼不仅仅局限在校园之内。针对高中体育教学中终身体育意识的培养进行分析,以期能够对其教学工作有所助益。

如何把信息技术融入高中化学实验课

在新世纪,社会飞速发展,科学技术也在快速发展,教育的创新改革得到教师和学生接纳和喜欢。在这个发展过程中,信息技术的出现和应用充分发挥了独特的作用,对于学生面对抽象的概念以及术语等方面起到了意想不到的效果。作为高中化学教师,笔者发现把信息技术引入到高中化学实验课,可以学生理解起来更加快捷,提升学习效率。

谈高中物理教学中后进生的转化

当前,教师要渴望解决的一大难题就是有效转化后进生,使他们同样得到全面发展、全面提高。经过几年的物理教学,取得了一些成绩。结合一些具体情况,谈一下物理教学中后进生转化的有效策略。

浅谈多媒体和高中地理教学的融合

多媒体教学是采用信息化手段进行教学的一种方式,与传统教学相比,它具有很多优点,能够将抽象的知识转化为直观的演示,将静的转化为动的,让学生能够更加形象、直观而生动地对所学知识进行理解、分析和运用。

谈批判性思维在高中英语教学中的培养

在英语教学中培养学生的批判性思维需要:创设民主、和谐的学习环境,培养学生的问题意识和合作精神,培养学生勇于批判、敢于求真的精神。

新课改背景下高中理综复习策略研究

随着新课标的实施和高考制度改革的不断推进,促进学生全面发展、提高综合素质逐渐成为高中教育的主题。新课改背景下,就如何把握理综高考的命题方向,组织学生高考复习,提高学生的复习效率,各个高中的一线教师都需要做出努力。本文着重对新课改背景下的理综复习策略进行研究,强调转变学生的学习方式,优化学生的学习方法,使学生构建适合自身特点的理综知识结构网络,为当前高考理综复习提供有利的参考与借鉴。

体育游戏在高中体育教学中的作用

体育游戏在高中体育教学中的运用是很重要的，前人已经提出体育游戏在教学中的重要性和适应性，在提高体育成绩起着重要的桥梁作用和影响进行讨论。游戏是以促进身体健康为目的，以它特有的内容、情节、形式、规则及要求为特征的一种有组织的体育活动，它为传统体育课注入了生活和活力。本文主要对体育游戏的作用进行论述，

谈素质教育下的高中地理教学

在地理教学中应注重学生素质教育的培养,从认识上要以教师教育观念的转变为立足点;重视提高教师自身素质;把课堂教学作为培养学生创造能力的主阵地;还要建立融洽的师生关系。高中地理教育可以在提高学生的科技素质、人文素质方面发挥重要作用。

听说读写好配合 高中英语易掌握

在经济全球化的今天,世界各地间的相互交流已经变得十分平常,英语作为全球的通用语言,掌握它也就显得十分必要了;对于高中生而言,英语作为三大主要课程之一,对英语的熟练掌握也是必然的。但是在实际教学工作中,笔者发现,中国学生学习英语还是存在一定问题的。针对高中英语教学,笔者根据自己的工作经验提出以下几点教学方法,希望对广大教师和学生有一定的帮助。

多媒体在高中化学教学中的应用

化学学科主要研究的是物质的组成、结构、特点、规律,是一门自然科学。在信息技术不断发展的今天,多媒体教学手段被广泛地应用到了教育教学中。多媒体的运用,既优化了课堂教学,又生动地演示了化学反应过程和规律,激发了学生的探究兴趣,达到了理想的课堂教学效果。

如何在高中生物中开展自主学习

自主性学习是一种在教师指导下的半独立性的学习,它是为学生将来形成完全的自学能力作准备的。在中学生物教学中,教师应重视培养学生自主学习能力的实践研究,以体现素质教育理念,反映以学生为本的现代教育思想,真正做到授之以渔,提高生物教学质量。

高中化学教学中如何培养学生的创新思维

一、创设情境，培养创新意识 作为一名教师和班主任要为学生创新意识的培养创设一个适宜的情境。在班级工作中竭力提倡创新．善于接受学生新的合理化的建议。对班级采取开放式的管理。让学生充分发挥自己的想象和能力．养成创新习惯与胆识。班级任命干部引进竞争机制，竞选担任：让学生写出竞选纲领，提出搞好工作的计划和设想，鼓励有创新意识的计划。进行竞聘演讲，让能者居之。并鼓励和帮助学生将大胆的设想、创新的计划变成现实。让学生品尝成功的喜悦，领略创新的意义。