临夏州重点体育学校学生思想品德教育的现状分析及对策研究

临夏回族自治州重点体育学校是临夏州唯一地一所以培养体育后备人才、承担临夏州体育竞赛任务的一所业余体育学校,它成立于1972年,于1992年被甘肃省体育运动委员会批准更名为临夏州重点体育学校。临夏回族自治州重点体育学校自成立以来,曾培养出了祁克发、李茹红、苏莲香、马吉福、杨维泽、王晓东等一大批优秀运动员,

试论临夏州农业经济发展现状及对策

从推进优势农产品布局调整农业结构、大力发展畜牧业、培育和扶持龙头企业、培育农民专业合作经济组织、农产品市场体系建设、强化科技支撑等六个方面进行了分析探讨。

关于临夏地区如何发展现代农业的思考

发展现代农业,是社会主义新农村建设的首要任务。临夏地区发展现代农业,必须根据当地自然资源和社会资源特点,提升农民自身素质,培养新型农民,加大农业科技应用和创新,逐步探索适合当地的现代农业模式,培育特色优势产业,提高农业综合生产能力,促进农民增加收入,为当地新农村建设奠定基础。

加强中职学校德育教育与学生管理工作的一点看法

结合中职学校德育与学生管理工作中普遍存在的现象及原因,浅谈中职学校德育与学生管理工作的一点看法,以期望更好地进行德育教育工作和学生管理工作。

中等职业学校德育课教师应具备的素质

中等职业学校德育课教师在培养学生方面除具有扎实的专业理论知识和较高的授课技能外，还应有正确的政治方向和投身祖国建设的奉献精神，应担负起塑造学生正确的世界观和价值观的重任，为社会培养高素质的技能型人才。

中等专业学校体育课大小单元教学设计的实践研究

为了达到中等专业学校体育课教学的目标，经过笔者与同事多年的理论与实践，研究出了中等专业学校体育课教学中大小单元设计的教学模式。

临夏州高寒阴湿区种植蚕豆存在问题及改进措施

临夏高寒阴湿地区耕地主要分布在海拔２０００～２６００ｍ之间，大部分是山旱地，气候冷凉，降水较丰富，气候因素对蚕豆生长十分有利。我州生产的蚕豆皮白，脐黑，粒大饱满，商品性好，品质优良，平均产量２４００～２６２５ｋｇ／ｈｍ２，较全国、全省蚕豆平均产量高２...

关于对中等职业学校学生就业问题的思考

近些年来，在社会对人才的需求趋向于高学历和较高的综合素质的情况下，中专毕业生难以就业成了现实问题。使中专毕业生能够顺利就业，这不仅关系到在校中专生思想稳定，学习质量能否保证，更关系到中专学校发展前途，因此，加强中专生的毕业就业工作就显得至关重要。下面简单谈一下我对中等职业学校学生就业问题的几点看法。

中等专业学校《经济与政治》课教学如何运用比较法

比较法是人们通过对不同事物的属性、特点、要素进行分析对照,从而做出判断,以提高人们思想认识的一种科学方法。这种方法运用于教学,可以帮助学生把容易混淆的概念或原理区别开来,以达到掌握基础知识,提高教学效果的目的。《经济与政治》是中等职业学校德育课第3学期的一门专门讲述有关经济基本知识和我国相关政治制度的课程,与前两学期的德育课程有所不同,掌握好本课程内容,有助于学生正确认识我国建设社会主义市场经济的重要性,正确理解党的基本路线、国家的经济政策。因此在实践教学中笔者多采用比较法对该课程的重要部分进行教学辅导。常用的比较法有以下几种：

对临夏州传播牡丹文化与发展牡丹产业的思考

“竞夸天下双无绝，独立人间第一香”。牡丹是我国特有的木本名贵花卉，花大色艳、雍容华贵、富丽端庄、芳香浓郁，而且品种繁多，素有“国色天香”、“花中之王”的美称，长期以来被人们当做富贵吉祥、繁荣兴旺的象征。1牡丹文化的构成牡丹文化属于上层建筑，几乎涉及到所有文化领域。凡记述牡丹内容的史料、专著、文集、笔记，题咏牡丹的诗词文赋、故事传说、小说、演义、传奇、书法、绘画、

临夏州无公害蔬菜生产现状调查及对策分析

通过对临夏州无公害蔬菜生产现状的调查,分析了无公害蔬菜生产中存在的问题,提出了做大做强蔬菜产业的发展对策。

临夏州职业教育的现状与思考

从分析地区职业教育现状入手,深刻领会《国务院关于大力发展职业教育的决定》精神,对本地区职业教育的发展做了几点思考:要加强职业教育,必须首先要加强师资队伍建设,提高教师的创新意识;其次,依据人才市场需求,选准培养方向,大力加强学生的动手实践能力的培养,为社会培养出又多又好的创新型技术人才。

对农业科技创新的几点思考

农业科技创新是实现我国农业现代化的关键。农业科技创新的途径主要有深化农业科技体制改革,改革现有的农业科技成果评价和鉴定制度,加快以农业科技推广和普及为重点的农业科技进步,加强农业成果转化和应用,重视农业科技人才的培养和使用。

临夏州南部山区林业现状及发展对策研究

临夏州南部山区由于气候适宜、土地肥沃,有着发展林业的天然优势。由于人为因素的干扰破坏,这一区域的林业生态有退化的趋势,作者从分析南部山区林业现状入手,试图找到适合这一区域林业发展之路,并提出了一些发展对策。

临夏农校农民创业培训的现状及发展思路

农民创业培训，就是围绕我国农业产业化发展重点，培养农村种植、养殖、加工、农机维修和营销等方面创业性人才队伍为根本目标，造就一大批有文化、懂技术、会经营、能扎根农村的新型农民，提高农民科学文化素质，增强农民自主创业能力，使其成为发展农村家庭产业、创办农业企业、推动农业产业化发展的骨干，并以此带动广大农村青年积极就业、自主创业，

关于贫困地区中等职业学校校企合作的思考

校企合作是以市场和社会需求为导向，重在提高学生综合素质及实践能力，学校和企业共同培养合格劳动者，实现学生就业的办学模式。近年来，贫困地区的中等职业学校（以下简称中职）办学方向日益明确，通过校企合作为经济社会发展服务，输送了大量劳动者。但是由于办学水平和综合实力有限，办学中存在着新情况新问题，研究解决其中的困难和问题，有利于推动校企合作在更深层次上开展下去。

中职学校《计算机应用基础》教学中学生的能力培养

《计算机应用基础》是中职学校必修的公共基础课程。随着就业市场的变化,培养适应社会就业需要的技能性人才和高素质劳动者,成为职业学校培养学生的重点。中职学校各专业计算机教学中,计算机基础课起着重要的基础性的作用,只有在教学过程中培养学生的实践操作能力、创新能力、团队协作能力、自主学习能力,才能实现该课程的教学目标。

中职学校计算机课程教学改革探析

计算机课程是中职学校的教学内容,通过对中职学校计算机课程教学形式和实践操作的教学改革方法进行分析,发现将理论知识和实践操作结合更有利于提高中职计算机课程的教学效果。

积极推广饲用玉米 大力发展低碳循环农业

低碳循环农业是对传统农业发展方式的优化。发展低碳循环农业要在农业领域推行低碳技术,创新农业生产模式。本文提出以推广饲用玉米为突破口,大力发展草食性畜牧业,以沼气建设为纽带,积极推进物质循环利用,实现"农业-畜牧业-沼气-特色农业产业"相结合的低碳循环农业发展模式。

甘肃省临夏州加快发展高效渔业促进农民稳定增收的对策

一、甘肃省临夏州渔业发展现状 甘肃省临夏州是一个少数民族贫困地区,人多地少,矿产资源贫乏,人均占有资源的特点是＂七山一水两分田＂,但我州渔业水域资源十分丰富,境内有黄河、洮河、大夏河、湟水等大小河流经过,并有刘家峡、盐锅峡、